「(🤦)なんだか、ひどく(👤)叱しかりとばされて、やっと起(qǐ(🥪) )き(🍎)た(🕚)、とい(🤵)った(🏓)ぐあいですね。」
次郎が入り口(kǒ(🏑)u )に立って様(🔗)子を(🔵)ながめている(💿)と(📻)、(🍅)
「そうか。ちょっと、たずねたいこと(🥛)がある。す(➰)ぐ、ここに呼(👖)(hū )んでくれ。」
それには(🐇)、組(📽)織や、(💣)講義科(🛺)目や、諸行事の時間割など(🕺)、必要な諸計画(huà )が一通(🍆)りなら(🅱)べ(📟)られていたが、(🍊)そ(🚷)のどの部(bù )分を見ても常識(🦇)からとびはなれたような(🌜)ことは(🚈)一(🍈)つ(🌮)もなかった。塾堂と名(🛤)(míng )のつく(😍)と(😇)ころでは、そのころほとんど(🏙)つ(🕷)きもののよ(😽)う(🤒)になってい(🙈)た(💟)「みそぎ」(⏫)とか(🎋)、「(🧦)沈黙ち(🗻)んもく(🔗)の労働」とか(📹)、およそそ(🐲)うい(📌)った(🌧)、い(✌)わ(🎂)ゆる「鍛(duàn )練(🙌)たんれん」的(🚦)な行(⏩)事が全く見当たらないのは(👆)、む(🏡)しろ(🍅)みんなには、ふし(📷)ぎに思わ(✒)れたくら(🐋)いであった。五時半(bàn )起床(chuáng )と(🔝)いうの(🔝)が、二月の武蔵野むさ(⬆)しので(🌠)は(🤗)、(🍼)ち(🍔)ょ(🏝)っ(🍆)とつらそうにも思えたが(🍣)、そ(🍹)れも青(Ⓜ)年た(🎗)ちにとって(📔)は、決(jué )してお(🤵)どろくほ(😥)どのことではなか(🌦)った。むしろ(🖲)かれら(🏈)をおどろか(🚈)し(🔊)たのは(🕠)、(🏄)生活に(🤕)う(🔢)るおいを与あたえるよ(🏓)うな行事が(😄)、かなりの程(chéng )度に、織(zhī )おりこまれてい(😲)ること(🏣)であっ(🍤)た。とにか(💑)く、見る人が(🐟)見れば(📭)、日常生活(🔪)を深め高める目(🏐)的で、(🍛)すべて(🏡)が計画(huà(⏩) )されているということ(🆔)が明(📜)らかであった。
次(💯)郎(🥔)は、それで安(ā(🤬)n )心する気に(😂)は(📼)むろんなれなかった。しかし、夫(fū(😮) )人が(🍼)そん(🐧)なこと(🈚)を言って自(🍍)分(fèn )をなぐさめ(🅿)るた(🈯)め(🔀)に、わ(🤝)ざわざ自(🐁)分の室にやって来たのだと思う(🍏)と、何か心(xīn )の(🏌)あたたまる思(🦊)いがした(🏯)。そし(🌭)て、その日(🈴)のかれの(🍯)日記(🦖)の(👊)中に、そのこと(🤗)が、今朝(cháo )からの(🐢)で(🍽)き(❣)ごとと(📨)ともに、大(dà )事に書きこまれて(🐏)いた(🍞)こ(🕌)とは、い(🕒)うまで(🎎)もない。
「(🛢)感(gǎn )じ(🚭)たとも。あんな落(luò )ちつい(🥟)た打ち(📐)方は今日のよ(🚲)う(✌)な寒い(📼)朝(cháo )には、なかなかできるも(🦄)のでは(🔠)ないよ。」
「ええ、(🔮)べ(🦏)つ(📪)に出る(😓)用(yòng )もなかったので……」(🔠)
(💥)先生は、(🔫)そ(👨)う言(yán )って、次郎に目くばせした。次郎(láng )は(🌈)待(dài )ち(🎉)かまえていたよ(📦)うに、自(🛥)分の(❇)そばに置いていた紙袋かみぶくろから(🥇)、ガリ版の印(yìn )刷物をと(✒)り出して、みん(🍍)なに配布し(🌈)た。
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