「(💾)打たしてもいいよ(👋)」(🏀)と(😑)千三は(🛶)五大洲にい(👵)った(🦒)。
級の重(🌲)(chó(🍭)ng )な(😲)るものが五人集(jí )まって相談会を開いた、もし(🙀)手(shǒu )塚であるなら同級(🎼)(jí )の恥(📈)辱だから(🧜)な(🚁)ん(🔈)とかいまのうちに相当の手(🆓)段(⛰)を(🕷)講じなけれ(🧐)ばなるまい。これが(🤐)会議(🔖)の主(zhǔ )眼(📅)であった。
「(👆)今(jīn )日はゆっくり遊(yóu )んで(😅)晩(🚰)には早(🦏)(zǎo )く寝ることにしよう、いいか(📱)、熟睡するんだぞ、ひとりでも夜ふかしを(🎆)す(🏑)ると(🌒)明日は負けるぞ(🍜)」
「やあい、豆腐屋(wū )、(🔜)だめだぞ」(🏋)
「(😵)厳(🧤)罰げんば(🍊)つに処(🌍)すべしだ、(👫)よく調べてくれ(🖲)」
寄宿舎に閉(👍)じこ(📈)められ(🦒)てか(🚳)ご(😭)の鳥(⛅)のごとく(🐕)小(🅰)さくなっている(🐭)師範(fàn )生(shēng )の(🎥)目から見(🅱)ると、中学生の生活はまったく不潔(jié )であり(🐬)放縦ほうじゅうであり頽(🏋)廃(🍗)的たいはいてきであ(🍠)る。
そのころ(🧀)学校内で奇怪(guà(🧐)i )な風(🙊)説(shuì )が伝(🍝)わ(🏰)った、(✡)生(shēng )徒の中で女学(😥)生(🌫)と交際し(🥦)、ピア(🦑)ノやバイオリンの合奏(zòu )を(🕋)したり、手紙(🈁)(zhǐ )を交換(huàn )したり、飲食店に出入り(😴)したりする(📃)もの(🐉)がある、い(😷)まのうちに(💍)探(♎)(tàn )しだし(🛁)て(📕)制裁を加え(🔪)なけ(🛡)れば浦和中学(🤸)の体(👩)面に(🏒)関する。
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