「あ(🍂)たし、(👔)そん(📫)なこと出来(lá(🔦)i )ないわ。」
町はずれからは松並(🐫)木(🏳)(mù )の土(tǔ )手(🎵)が広々とした青田の(🏍)なか(🤙)をうねってつづい(🚰)て(🚦)いる(🚙)。左は、ほぼ(🏽)五六(🛡)間ほ(✔)どの川(⚪)で(🧐)、(🏨)向(🕣)こう岸もや(👒)はり松(👇)(sōng )並木の土(tǔ )手である。旧藩(😜)時(shí )代のさる名高(🕋)い土木家が、北山の水を町にひくため(🏏)に開(kāi )鑿か(😾)い(🔤)さくした(🏆)水(shuǐ )路だそ(😢)うだが、いつも探さ一二(èr )尺ほど(💋)の(🕎)清(qīng )冽せいれつ(🎽)な水が、かなり(🌈)な速(sù )度で(🔗)、白砂の上を走っている。その(🏧)水は町(dīng )に流(😸)(liú(🔝) )れ入る直前に直(zhí )角にまがって一丁(😖)ほ(🎉)ど東に流れ、もう(🕖)一(🦎)(yī )度(🐍)直角(jiǎo )に南にまがって、町はずれの橋の下(xià )をくぐってい(🛡)るの(🔕)であ(😢)るが、(🍛)その角のあたり(📑)には(🛠)、(🤞)背(bèi )丈せた(👤)けぐらいの渕(yuān )が出来てお(🍥)り、(💽)夏(🔊)になる(♋)と(🍉)、この(💐)へ(📼)ん(😣)の子供た(🔪)ちは、よく(🏚)そこで水をあ(🎯)びる(🎎)。土(tǔ(🏭) )手をとおって通(👏)学している中学(xué )生の中(🍃)にも、学(🥠)(xué )校のかえ(💌)り(🔻)途には、子供たち(🚗)に(💽)まじ(💆)って水(shuǐ )をあび(🤖)て行(🌭)く(🎎)ものが少くはない。次(🏹)郎もおりおりその(💌)仲間(jiān )に加わる一(🎚)人だが、き(💸)ょ(👅)うは、とくべ(😨)つ(🎀)暑かったに(🕶)もか(🧙)かわ(😫)らず、(🏘)そこを見(👄)むき(🐌)もし(🐢)ないで通りぬけて(🧚)しまった。それから(👫)五(wǔ(🔁) )六分も行(📗)(há(☔)ng )くと、一心橋(🌱)という橋がかかって(🚜)おり(⏰)、道(dà(🖲)o )をへだてて、駄菓(🆖)子や(➗)ところてん(🎙)などを売る小(🤣)さ(🍃)な茶(chá )店(💻)がある。次(cì )郎は、その半丁ほど(🔠)手まえに来た(🧔)とき、今(jī(🏡)n )ま(🚸)で(🐵)うつむき(🤡)がち(🦍)に(🍲)なってい(🎿)た顔を(🌬)あげ(🈳)て、ふ(🍁)と向こうを見た(🛩)。すると、橋の(✖)た(✊)もとの大きな松(🌝)の木か(🐞)げに、帽子をわしづかみに(🏝)して(🍆)向こうむきに立(🛀)(lì(🎞) )っている一人の(⛔)中(zhōng )学(xué )生が眼(yǎn )に(📙)とまった。馬田である。制服のボタ(⏳)ンを(💝)すっかりはずし(♍)て胸をはだけているら(🚪)しく、襟が首(🛃)の(🔡)両(liǎ(💇)ng )がわには(🚱)ね出し、(😌)腰(yāo )にあ(🙄)て(🙈)た左手のうしろに裾(jū )が(🍪)たくれあがっ(🐴)ている。
「どうし(🔎)てだか、あ(👢)たし(🥝)にもわからないわ。だ(🕉)けど、世(🛡)間は、いたずらをした男よ(🎽)りか、いたず(🍈)らをされた女(🦓)の(🐋)方(👞)に、よ(🏀)けい(🛍)にけちをつけたがる(📓)ものなの(🖨)よ。そんなことで(👅)お嫁にも(🙍)行(💤)(háng )けないでいる(😌)人があるってこと、次(🌀)郎(🕑)さんは(🏔)ご存(💹)じない?(🚻)」
「僕、道づれは出来な(🚱)いけど、見張りな(🚌)らや(😕)り(🐢)ます。」
「このごろは(🕜)、次郎君とも道(🌪)江(☕)さんとも、(🔥)い(🤸)っしょに(😜)飯(😊)(fàn )をく(🍖)う機会がなか(🏫)ったよう(📦)だね。きょ(🐗)う(🙄)は老(lǎ(🦐)o )人(rén )たちも留守(shǒu )だ(🍝)し、若(ruò )いものだけ(☝)でどうだい。」
「僕、きょ(✊)う―(👨)―」と、次(🍽)郎(láng )は、また急に眼(yǎn )を伏(fú )せて、「学(xué )校(xiào )のかえりに朝(✳)倉(cāng )先生(📰)をお(🛸)たずねしてみたん(♊)です。そして(🏄)、(📃)僕たちの願いを(🥔)か(🔎)りに(🎌)県庁が(🍪)許(xǔ )して(👲)くれても、(🗻)そ(🥢)れで先生(🐓)が辞(🦁)職を思いとまら(🙏)れ(💑)ることはない、ということが(😕)は(🗜)っきりしたんです。先生(⚽)と(🕠)しては、それがあたりまえです。僕、(🦕)そ(🕜)のことにちっ(🖖)とも気がついていな(🦇)かったんで(🈶)す。」(🐾)
「けんかにな(✡)りはしない(🔪)?」
と、うなるように言ったが、(🤥)
次郎(láng )は、まだ涙のすっ(🧀)か(👪)りかわききれない眼(yǎn )を見はってた(💹)ずねた。
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