日本《mannga えろ》2行目ライン
mannga えろあらすじ
と鞠(jū )子(zǐ )は(🚄)首を(⏳)振(zhè(👧)n )ったが、間(🏐)(jiān )もなく母の傍(🌽)へ行(háng )って、親子でパンを食(🕶)った(🏏)。
学士は頬(jiá )と言わず額(é )と言わず顔中(zhōng )手拭で拭き(🕠)廻(huí )した(💸)。
「鞠ちゃん、吾家(💴)おうち(🗡)へお(🛏)入(⬅)り」と彼(bǐ )女はそ(🚍)こい(🦕)らに出て遊(yóu )んで(🌓)いる(🥣)子供を(💀)呼んだ。
と(🈯)先生(shēng )は高(🐧)瀬に(🔤)言(🧓)(yán )って、一緒に奥の(🚂)方(🐙)まで見て廻った。
「(🎙)私(sī )もそう思(🔛)うん(😗)で(🌖)すけれど、泣かせられるくせ(🔤)に遊びた(🛬)がる」
「まだ(💰)私は老眼(👲)(yǎn )鏡(🌅)には早過(guò )ぎ(🕺)る――ヤ、これ(🍵)は驚いた―(🔒)―こ(💔)う側へ寄せたよりも、(👃)すこ(🚵)し離(😺)した方が(🐁)猶よ(📧)く見えますナ――広(🌷)岡先生(🍏)、いかが(🧞)」(🐝)
「しかし(🐉)、君、(🐝)そ(🤽)の岩が(😢)好(hǎo )くなって来(🎯)(lái )るから不思(😒)(sī )議(📶)だよ」と(😑)高瀬は戯(hū )れて(🕯)言(yán )った。
子安(🦀)と(🦏)いう新教(🤦)員も(🖋)、高瀬が東京(🎁)へ行った序(🛁)つ(🐖)いで(🦂)に頼んで来た。子(zǐ )安は、高(🥗)瀬も(🗳)逢っ(📅)たことが無い(🐽)。人の紹(shào )介だ。塾(🐟)(shú )ではど(🉑)んな新教員(💊)が来るか(🚦)と皆な待ち受け(🐣)た。子安が着(🍶)いて見ると案外(wài )心易やすい(♌)、(🎃)少壮(🚲)と(🏇)し(👚)わかな学者だ(🥃)。
桜井先(🥓)生(🤬)(shēng )の奥(ào )さ(🍮)んは庭(tíng )づ(☝)た(💰)い(🎭)に隣(lín )の家の方(fāng )か(👶)ら廻って来た高(gāo )瀬に尋ね(😺)た。奥さんは縁側のと(💡)ころに出て、子(zǐ )供(gòng )に鶏(jī )を見(😠)(jiàn )せて(🍩)いた。
「髪(fā )でも(🚣)刈(🚔)って(🔌)被入いらっしたら(🕉)」
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