日本《つま恋 ロマンス ポルノ 11》2行目ライン
つま恋 ロマンス ポルノ 11あらすじ
(🗞)恭一(🚗)は、多(👤)少(🗒)みん(👹)なに気兼ねしなが(♏)ら答えた(🙄)り
「元来(lá(⏪)i )、正義は階級にあ(🙂)るんじゃな(🙃)いんだ。どんな(💃)階級にだって、正(😆)しい(🧦)人もい(💴)れば(👄)、正しくない(📸)人も(🏎)い(🛄)る(💋)。正義は、それをも(🗞)っている一(yī )人一(yī )人の胸に(🏑)しかな(🧤)いん(💠)だ。五(🏣)年生(🌯)は五(wǔ(🐾) )年(🅾)生なるが故に正義(〽)の持主ではない。同(tó(👗)ng )様(🌦)に僕(⛺)らも、(➰)四年生なるが(🔮)故に(🏏)正義の擁護者だと主(💚)張す(🧟)るわけにはいかな(👳)い(🔕)。四年生(shēng )と(📅)か五年生とかいうこと(🍛)は、(📳)要するに正義とは何の(🏫)関係もないことな(🐮)んだ。それ(🐕)をい(🍲)か(🛶)にも関係(🎉)(xì )があ(🍴)るかのように(🕢)思いこんでいると(🔽)ころ(😕)に、(🕒)この(🐲)学校の(🙉)病根があり、校(xiào )風のあがらな(🕗)い大きな(🎚)原因が(🌅)あるんだ。この学校で(🚜)は、(🧗)上(shàng )級の(🦐)名に(🛹)おいていつも正義(yì(🐞) )が蹂躙(🏬)じゅうり(😂)んされて(💱)いる(⚪)。現に(😗)本田(🕑)(tián )の弟(dì )の(🔣)場合が(🥗)それだ。僕(pú )はも(🏉)う一度(🎂)(dù )はっ(👵)きり(🧙)言う、正(🔬)(zhèng )義(🕚)は(📽)階級(🌜)になくて人にある(➗)んだ。もしそ(🌻)うでなければ、全校一(yī(😹) )致も期待出来ない(😥)。それが期待出来る(🌗)のは、(🗨)正義が階級(jí )の独(👔)占(📷)物どくせんぶつでなくて、何人(🤴)の胸にも宿りうるから(🍇)だ。だから僕(📇)は、同(⬆)級生(🏵)の団(🌷)結(jié )より(👙)も、正(zhèng )しい人の団結が先ず必(🔀)要(🤓)(yào )だ(🕕)と思(📸)う。僕(🅰)は四年生を愛し、五年生(🏙)を憎(zēng )むた(♐)めに、本(běn )田(🔐)(tián )の(🚆)弟(👷)をバックしようと言(yán )う(⛲)んじゃな(🎒)い。僕は学校(xiào )全(quá(🏂)n )体(tǐ )を愛(🐕)(ài )するん(🕟)だ。学(🙆)校(xiào )全体(📙)の正(zhèng )義(yì )を愛するんだ。そのためには、(🍚)本(běn )田の(🥙)弟(📊)のような(🌹)、不(bú(💬) )正(🔔)に屈し(🎱)ない魂をあくまでも擁(⛲)護しなければな(👲)らんの(🤺)だ。問題は(🈲)、四年(❔)(nián )生の権威(wēi )が(🦋)どうの、名(míng )誉(🤴)(yù )がどう(Ⓜ)のというような、そんなけちけ(💽)ち(🦖)し(🌩)たことにあ(🔏)るんじゃない。大垣校長の謂(🥙)いわゆる大慈悲の精神に(🚫)生き、全(💍)校の正義を(🐝)護ろうと言(yán )うんだ(🎞)。おれの言ったこ(🐂)とを(🌰)誤解(😭)せん(㊗)ようにし(💊)てくれ。」(🌌)
大沢(zé )は、恭一の話をきい(💐)ているう(🎨)ちに、(🏃)いよいよ(💑)次郎に興味を覚えたらし(👟)かっ(🔧)た。彼は最(zuì )後の、授(🔚)業が終(🐋)(zhōng )ると(🤒)、言(yá(🎣)n )った。
そ(🗝)れか(🧕)ら恭(gōng )一の(🧙)方を見て、(🌤)
「きのうは、どう(😰)だっ(🐻)たい、(👑)雨天(tiān )体操(🌯)場で(🥍)は(🐖)？」
「本田はどうだ。四年(📐)生にバ(🕤)ックし(🕢)ても(🍝)らい(🌔)たいの(⛸)か(🐦)。」(🔙)
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