フェラ 動画《接写 オナニー》2行目ライン
接写 オナニーあらすじ
「(🏋)本田のことだよ。あいつ(🦌)、朝(cháo )倉(🐨)先生(🐎)の問(wèn )題(🔢)だと(🏊)いうのに、(🗿)昨(🏌)日(rì )から一言も口(kǒu )をきかないのがふしぎ(🥗)だって話しているんだ(😈)よ(🐩)。」
「し(🈁)かし、昨(zuó(🥈) )日お父さんに(😉)きいたんだが、君は血書(🍮)を書い(😑)たってい(⏮)うじゃないか(💓)。」
「逃げてさえ(👼)いりゃあ、いいという気なんだな(⚽)。」
「こないだ、重田の父か(🍮)ら、千ち(👐)ゃんのお(😍)父さ(🎐)ん(👴)に、(🐯)気(qì(💭) )をつけていただ(🛸)くよ(🤸)うに、(🎱)話してもらっては(🚁)あり(🐽)ます(💵)の。」(🤼)
「そ(🥓)うかしら。」
次郎(lá(🤝)ng )は、(🤜)むきになっ(🥤)た。敏(🥎)子は(🌟)笑っ(🦍)て、
その時、教員(yuá(❌)n )室(shì )との(📚)間の戸(🐾)が(🔰)がらりとあいて、教頭(🔡)の西(🌀)山先生が(🎳)は(👮)いっ(🐘)て来(🍆)た。西山先生(shēng )は、三(sā(Ⓜ)n )角形のま(🦔)ぶた(🔲)の奥(🐎)に小(💇)さな眼(🏋)をいつも鋭く光らせている先生だったが、この時は(📺)いやに(🛠)にこ(👳)にこしてい(🤲)た。手に小さな(😬)紙片をもって(❕)いたが、それを默(🦏)って(🙏)校(🐷)長(zhǎ(😚)ng )に渡すと(😔)、すぐま(🆓)た教(jiāo )員室の方にひきかえし(🎗)た。校長(zhǎng )はその紙片を見て何度もうなずい(🎎)た。そして、それをもみくちゃにして(😻)机の下の(😔)塵籠(lóng )ちりかごに(🚮)なげこむと、今(🍙)(jīn )ま(🎸)でとはう(🗺)って(🔎)変(🚶)った(🚒)落ちつきぶりを(🥗)見せ(🍧)、ゆったりと椅子(zǐ )に腰をおろしな(🥀)がら言った。「(👑)そうむきになるこ(🌡)とは(💟)ない。私はさっきも言ったとおり君らの気持には十分同情している(🕎)んだ。君らが(⛳)血を流(😯)して書(🔞)い(💮)たものをまるでむだにするなんて、第一(yī )、人間と(📎)してそんなことが(🤦)出来る(🗻)ものではない。幸(xìng )い今(🔳)(jīn )日(🥟)は県庁に(✉)出掛る用事も(🔹)出来(🐐)(lái )たし、知事閣下に直(🚬)接(🚽)お目に(🐻)か(🏽)かれるかどうか(🎫)はわか(🤲)らないが(⬇)、学(👇)務(⚓)(wù(👷) )課(🎈)ま(🎤)で(🈂)に(📖)はこの願(🚛)(yuàn )書(📕)を必ず出しておくよ。それで(🦈)、今度は(🤫)私(📗)の方(fā(🤸)ng )から君(jun1 )らに願っ(🤝)てお(📼)きたいが(😳)、(🐿)どうかみんな(⛷)が落ちついて(📯)教室に(😗)出(🎪)るよ(🔥)う(😷)に(Ⓜ)してくれたまえ。変に(🎇)さわい(⛑)だりして知事閣下(xià )の面目(mù(👱) )をきずつけ(💍)る(🍎)よう(🎪)なことに(🦇)なっ(🌅)ては、何(hé )もか(😃)も(🚜)ぶちこわしに(🚌)なるんだから。いいかね(🕓)。
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