「次郎ちゃ(🗜)ん、大沢(👔)(zé )君(♟)(jun1 )っ(🔝)て、(🎍)偉い人(📳)だ(🐌)と(🥘)思(🛺)わない?(🥐)」
「(⏯)父さんだけなら(📵)いいけど……」
「默(mò(👦) )ってなぐられているん(🍭)だな(🕰)?」
「五年生の方が、かえっ(🕋)て(✒)気味(wèi )わるが(♊)っていたそうだよ。」
「そんな(🔘)けちな(🏿)こ(🌭)とを考える(🚧)のは、よせ。僕らは、(😊)四年(nián )とか五年とか(🎳)いうこ(🎛)と(🐶)にこだわ(🔏)る必要はないん(💙)だ。それよりか、一年から五(wǔ )年までの正しい(🔻)生徒が、(🌤)縦たてに(🛡)手(🤺)を(🦏)握りあう(🔹)ことが大(📵)切(qiē )じゃないか(🧛)。本田の弟も、その正しい生徒の一人だ(🏰)。だか(🅰)ら僕(pú )らはそれ(🎋)を(➖)バックしよう(⛪)と言うんだ(🎣)。……四年生にだっ(🥜)て(🐊)、つまらん奴はいくらも居る。―(🐡)―(🐋)僕(🚑)らは(⚡)――少(🅾)(shǎo )くとも僕だけは――そんな奴とは手を握り(🧒)た(🌙)くない。そんな奴(😃)と手(🧝)を(💪)掘って、(🐿)五年生に対抗したって、それ(💷)が(🛃)何に(🍂)なるんだ。」
す(🍗)ぐ賛(zàn )成者があった。
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