源(🥑)(yuán )吉が歸ら(🤜)うと(🥡)、外(wài )套に手を通してゐると、先生の子供(🕴)が出てきて(👏)、源(🦎)(yuán )吉に是非遊んでゆけと、着(zhe )かけ(🦆)てゐ(🥚)る外套をひ(🎞)つ(👥)ぱつ(🕸)て(😞)、居間(✋)の方(🦌)へ連れて(🐻)行(🥞)つた(📟)。仕方(⏭)なし(🏁)に(🚞)源(yuán )吉は、しばら(🔌)くの(⚡)間、子供(gòng )の相(🤗)手になつてゐた。源吉は何(hé )時も他愛(♌)なく子供相手に(🍾)遊ぶ(📞)ので、好(hǎo )きが(🚾)ら(😰)れてゐ(🚪)た。が、源吉はその、子(zǐ )供達に好(🏵)きがられる、何ん(🔻)とも云はれない大(dà )まかな(🔰)、無(wú )心な氣(🙌)持(👠)が(🚭)、ちつとも(🏝)出なかつ(⛓)た(🐡)。源(yuá(🚒)n )吉は何處かイラ(⭐)/\して、じつとしてゐ(😙)られなかつ(🚊)た(🕓)。好加(⌚)減に(🐷)して出てき(🐆)た。外へ行か(⛑)うとして(✋)、教室の戸をあ(🍬)ける(❓)と、殘つた四、五人が相談(🔍)(tán )をしてゐた。
(😳)すると、一人(ré(🕍)n )が、
地主(zhǔ )の家へ行つた方は、(🈲)家の中から野(❤)良犬でも「た(🤩)ゝき出され(🈹)る」やうに、上り(🏖)端に(👱)腰(🌲)(yā(♌)o )もかけ(🦁)させずに(🚎)、そのまゝ「たゝき出(📬)」(🌪)されて(💥)、戻(tì )つてきた。
母が「(🏡)ま(📔)あ/\」(👩)と云(yún )ふと、(🔥)
「地主の野郎(🔸)、下手なごと(🥢)したら(😤)、袋(👯)たゝき(🏏)だ。」さう、大(dà )聲で源(yuán )吉(👆)に云つた(🈂)。そして(🍩)、(💤)さうい(🚞)ふ氣(qì(🌝) )勢が、(🛸)云はず(🛏)語らず(🕡)、皆の氣持(chí )を横(🛶)に(📸)、太く(🛄)強(☝)く(🚜)一本に結(💖)びつけてゐた。若し、(🔢)彼(bǐ )等の前に何か邪魔ものが出たとしたら、それ(🏬)がどんなも(🀄)のであ(👿)らう(🔑)と、(😊)騎(qí )兵の一隊が敵(dí )陣の眞(💒)只中(📉)に(😄)飛び込(🤱)ん(👰)で、馬の蹄(tí(🛸) )で縱横に蹴ちらすやうに、一氣に(🏹)やつ(🀄)つ(🧒)けたかも知れ(💦)ない。――そ(👸)れは、誇張なくさうだ(🔟)つた。
(😬)川向(🕊)ひの村(cūn )に用事を足(zú )して歸(👃)(guī(📹) )つて(🏚)きた勝(🏍)の父親が、源吉(jí )に會つた(🥨)と(🏊)き(🎈)、川向ひ(🍔)でも、(📃)色々そんな話(huà )が出(🏏)(chū )てゐると云(🏪)つた。石狩(shòu )川が(🥚)凍つたので(⬛)、(🎫)自(zì )由に(🍮)向(xiàng )ひ側(🐕)に行けるやうになつた。授(💄)業料ををさ(🧛)める(🕋)こと(🤜)が出(🙂)來(lái )なくな(💈)つ(♈)て、小(📇)學(😚)校へ行(🗾)く生徒が急(😙)に減つた。金(🖍)(jīn )をかけて、一日(🌜)中遊ばせて置(🦆)(zhì )かれ(🥫)るか、と云(yú(😢)n )つた。
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