日本《らぶ フェチ パイズリ 編》2行目ライン
らぶ フェチ パイズリ 編あらすじ
「先生(shē(👌)ng )、虫じゃい(🗿)けませ(🌖)んか」
(🧀)極く服装(zhuā(🦊)ng )なりふりに関(🕑)わない学(xué )士(🏫)も、その日はめず(🖊)らしく瀟洒(sǎ )しょう(🚺)しゃなネク(🔶)タイを古洋(✅)服の胸(🍴)のあた(😌)りに(🌉)見(⛩)せていた。そして高(🛍)瀬を相(xià(🔇)ng )手に(🌋)機嫌きげんよく話し(🌩)た。どうかす(🥉)る(📫)と(🕰)学(xué(🔫) )士(👥)の(🎦)口(kǒu )からは(🔺)軽い仏(🔱)(fó(🍥) )蘭(lán )西語(yǔ(🤧) )など(🥃)が流れて来た(🦃)。
子安は心から出(⏬)た声(🔦)で快(kuài )活に笑った(🚹)。「まるで、ゴ(🥫)ツ(🍺)ゴツした岩みたような連中ばかり(🗻)だ」(🎹)と彼は附(fù )添(🍗)(tiān )つ(🎓)けたした。
「ま(🏿)た大(👙)工さん(🕋)の家の娘と(🚄)遊んでいるじゃ(🖋)ないか。あの娘(niáng )は(🎶)実に驚(jī(❗)ng )いちゃった。あんな荒い子(zǐ )供と(✳)遊ば(🎦)せちゃ(👦)困る(🏝)ナア(🐡)」
(🔏)と串(chuàn )談じ(📜)ょうだんらしく高(gāo )瀬が(🥦)言うと、お島(🙍)は縁側から空を(㊙)眺(🍙)めて、
高瀬(💦)と学士とは懐(📚)古園の方へ並ん(🏭)で(🎉)歩い(🏯)て行った。学(xué(🖕) )士(🕙)(shì )は弓(gōng )を入れた(😖)袋や、弓掛ゆが(🗞)け(🎡)、松脂くすねの類(lèi )た(🍼)ぐいを(🥝)入(🍫)れた鞄かば(🛣)んを提(🐥)(tí(🌘) )げた。古い城址じょうしの周囲まわりだけに、二(èr )人が添(🚕)うて行く石(💖)垣の上(shàng )の桑畠も往昔むかし(😊)は厳い(🥈)かめ(🌦)しい(😗)屋敷のあったという跡だ。鉄道のた(🤺)めに種々(🚭)い(👭)ろい(✋)ろ(📣)に変えられた(🎡)、(🎲)砂(shā )や(🧝)石の盛(🕓)り上った地勢が二(🤤)(è(🈶)r )人の眼(🕢)に(🔫)あ(😫)った。
馬に(✖)乗(ché(🕳)ng )った(🥟)医者が二人(rén )に挨拶して通った。土地(dì )に残(cán )っ(🔏)た旧(😂)士族(zú )の(👿)一人だ(👻)。
問を掛(💍)けた生(♿)徒は、つと教室(shì )を離れて、窓の外の桃(táo )の(📣)樹(shù )の(🔟)側に姿を(🤡)顕あらわした(🏧)。
崖の道(🍉)を降(🥊)(jià(🕣)ng )りかけ(🦇)て、漸(🌴)く二人は笑(xiào )い出(📼)し(🔫)た。隠居(jū )さんの小(🌖)屋のあたりで、湯(tāng )場(chǎng )の方(🕜)から上っ(🌂)て来る正(zhèng )木(mù )大(dà(😉) )尉の奥さんにも逢った。大尉の奥(🐱)(ào )さん(🕌)は湯上り(✴)の好(🥋)い顔色(🧙)(sè )で、子(🏚)供を(🐥)連れて(⭐)、丁寧に(🚝)二(èr )人に(👝)挨拶あ(👧)いさつし(🥒)て通った。
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