「こ(🅰)のごろ(🚵)は、次(🚝)郎君(🐢)とも(🥒)道江さんとも(🖊)、いっし(🚚)ょ(🥟)に飯(fàn )をく(🤬)う機会(♒)(huì )がな(🛡)かった(🍒)ようだ(📬)ね。きょ(🐅)う(🛣)は(🥅)老人たちも留守(🕜)(shǒ(Ⓜ)u )だ(😴)し、若いもの(🚺)だけでどうだ(🏓)い(💾)。」
「本田も、しかし、このごろは大ぶ思(🗃)(sī )慮(📫)深く(🌵)なっているか(👻)ら(📆)ね。」
校長室における会見(jiàn )の様(💀)子(⏸)は、(📓)あとで四人(rén )が――と言っても平尾(wěi )は(🛁)あま(🏈)りし(🦔)ゃ(🗃)べらなかったが――(🚿)みんなに話したと(🎎)ころによると、かなり悲哀感(🛏)をそそるものだっ(🕸)たらしい。元来花山(shān )校長の鼻は、(💵)馬田が(👊)次郎(🌺)のうちで言(😄)ったように、実際いかにも(😝)ちょっ(🚴)ぴりし(⚡)ている(🧜)。恰好だけは、美人(👿)(ré(👌)n )の鼻(🍞)といってもいいほどととのっ(❇)ているのだが、顔(🚏)(yá )の面積に(🛳)比(bǐ(🏪) )較して、それがあまりにも小(xiǎo )さすぎるのである。血色(🤦)のわるい、それで(🚭)いていや(🌕)につる(💧)つる光(guā(🌋)ng )っているだだっ(🐺)広(🌂)い顔のま(♉)んなかに、つつまし(🌵)すぎ(♌)る(🍎)ほどつつましく(🏬)、そし(⏮)てそ(🎩)れ故(gù(🚖) )に安定しすぎるほど(💴)安定(dì(🚘)ng )してくっついているそ(🧕)の鼻を、校(🥝)長就(jiù )任の(🔴)そ(🚱)の日(🚂)以来(🍅)、生(shēng )徒た(🌃)ち(🆎)は「ピ(🎶)ラミッド遠望」と呼(hū )んで鑑(❎)賞しているのであ(🧟)るが、それ(🐮)は決して的はずれの形容だ(🎄)とはいえ(Ⓜ)な(💲)い。生(❌)徒(tú(📎) )間(jiān )に、それほど安(ā(📝)n )定(dìng )した印象(xià(🗃)ng )を(🎐)あた(🦖)えているその鼻が、血(🅾)書(shū(🍉) )を差出した瞬(shùn )間、ぴく(🗜)りと動き(📇)、しかも多(🚼)少額(é )の方にずれた(🛃)ように感じられたと(😸)いうのだ(😏)から(🦔)、およそ、その場の光景(jǐng )が察しられるで(🍾)あろう。
「(🥓)僕(🎽)、(♊)知(⛏)っ(⛸)ていたんだ。道(dào )江さんが(🙈)こち(🌱)ら(🕵)の土(🔑)手を通る(👁)のを見(jiàn )ていた(⚡)ん(🌲)だから。」
「こちら(👥)は大丈夫(🆙)よ。わけをお(🎥)話ししたら(🛸)きっと許して下さるわ。みん(🅿)なで道ち(🐺)ゃん(💋)を大巻の子にしたいって、い(🐠)つもおっしゃ(🚶)っ(🐓)て(🚣)い(🤖)るぐ(📎)らい(〰)だか(🚻)ら(🏔)。きょ(👞)うお留守(🏕)(shǒu )でないと、(🧢)すぐお願(yuàn )い(🧣)してみるんだけど、お父(👛)さんもお母(mǔ )さんもご親類のご法(fǎ )事でお出か(🚅)け(🥟)なの。」(📒)
次郎は返(🕴)事を(💅)する(🏼)代りに、穴(😰)の(🚏)あ(🐤)く(🐃)ほど馬田の顔を見つめた。馬(😍)田は(☔)、その眼(yǎ(🏀)n )に出(chū )っくわ(🤩)すと、ちょっとたじろいた(🚲)ふう(📴)だっ(📭)たが、(🧗)口だけは元気(😍)(qì )よく、(💍)
道(dào )江は(🈹)答えないで敏(mǐn )子(🖇)の顔を見(jià(💀)n )た。敏(mǐn )子は、
「勝手にそう思うなら、仕(shì(👺) )方がありません。」
「(🚋)ど(🥨)うしてって、負けるこ(🚿)とわかっ(⏲)て(🐱)いるじゃありませんか。男と女(♉)で(⛄)すもの。」
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