「新(🔽)(xī(👱)n )入(🈯)生のためばかりではありませ(🐛)ん。五(😩)年生(shē(🏋)ng )は、ちっとも(🎁)校長先生の(🐣)教(🆕)えを守(🏬)ってないで(🙆)す。あんな五(wǔ )年生(shēng )は、僕(🐄)、学校のために(🤶)ならな(🍀)い(😠)と(🔣)思うんです。」
次(🔈)郎は(🐢)、三つボタンが自(zì )分(fè(👼)n )を追っかけるのを、演(🥋)説した生徒(🚖)がとめて(📈)いるんだな、と思いながら、足を早(zǎo )めた。
次(cì )郎は、もう、(⛺)食ってかかる(🕰)ような勢いだった。
「弟? (💽)そう(🌧)か。そ(⛎)う言えば、今度(dù )君(🤱)の弟(dì )が入学(xué )試験(🧤)をうけるって、いつか言っていたようだね(🕉)。」
恭一は、それ(👦)まで大した興味もなく(👵)、はたで(📥)聞いていたが(🚟)、本(🏄)田(🐕)という(📁)名(🌭)(míng )が出る(🍜)と、(🌜)ぎ(🦂)くっとして(👟)眼を見(jià(⏯)n )張(🍠)った。
恭一(🚷)は、多少(🏫)(shǎo )みんなに気(🎨)兼(📨)ねしな(⤵)が(♓)ら答えたり
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