学士はこの家の子のことなどを親達に尋ねながら、手酌で(🌁)始めた。
(🐃)そ(🍩)れから二年(nián )ばかりの(🔀)月日が過(🤠)ぎた(📸)。約束の任(🍥)期が満ちても高瀬(🐏)は暇を貰もらって帰ろうとは言わなかった(👀)。「勉強するには、田舎の(🌜)方が好(⤵)い」そん(⛷)なこ(🔡)と(😱)を言(➖)って、反(😾)かえっ(🎅)て彼は(🙊)腰を落着(🥝)けた。
と窓の方を(🤗)見る生徒も(🤨)ある(🌙)。庭(tíng )に出た青(🆕)年(⛪)(nián )は(🌔)桜の(🎅)枝の蔭(😊)を尋ね廻(🍞)(huí(🧦) )っていたが、(😽)間(jiān )もなく戻(✉)って来て、(🔓)捕(bǔ )え(🍦)た(🏝)もの(🎮)を学(xué )士に勧めた。
と学士(👨)は答えた。
(♌)最早青年(🏘)とも言えな(👋)か(🍣)っ(🍮)た。若い細君を迎えて竈かま(🌞)どを持(chí )った人だ。しばら(🛢)く高(🐁)(gāo )瀬(lài )は畠(tián )側の石に腰掛けて、その(👱)知(zhī(🌒) )人しり(👙)びとの畠(🕷)(tián )を(🚟)打つのを見ていた。
「鞠(🔼)まあち(🎊)ゃんはどうし(🌯)た(🎶)ろ(🥃)う」と高瀬(lài )がこの家で生れた姉娘のことを聞(wén )いた。
「(🔹)広(guǎng )岡(gāng )先生の御(yù )国は(🎺)ど(👸)ち(🐫)らなん(🚹)です(📧)か」と高瀬(📑)が聞い(⚽)た。
「こ(🏖)れ、繁(🦌)、塾(🐌)の先生(🎋)が被(bèi )入(📜)(rù )いらし(😆)っ(✂)たに御(📬)辞(💔)儀(⭕)しないか―(💅)―勇(yǒ(🌆)ng )、(🐓)お前(qián )はまた(🥌)何だッてそんなところに立っているんだねえ―(🎁)―真(zhēn )実ほ(🍲)んとう(🏦)に、高(✳)瀬さ(📤)ん、私(🗽)(sī(🔬) )も年(🕖)を取り(⛹)ました(💣)ら(🎹)、気(🤲)ぜわしくなって困りま(🎗)すよ――」
と学(xué )士(shì )が言って(⬛)、(🏃)数ある素(⛑)焼の鉢(🙎)の中(zhōng )から短く仕(shì )立(🤞)て(🖕)た「手長」を(🛰)取出(chū )した。学士はそ(⏭)れを庭に(🌱)向いた(🎱)縁側のと(🌾)ころへ持って行った。鉢(🏇)を中(zhōng )に(🆑)し(🚺)て、高瀬(🥛)に腰掛け(🚻)させ、自(zì )分でも腰掛け(😍)た(✍)。
「(⛸)俺(⌚)(ǎn )おん(🎛)にもおく(📋)れやれ」(😡)と鞠(jū )子は母が口をモガモガさせるの(👽)に(😔)目(mù )をつけた。
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