松の枝に(📡)乗っていた覚(jiào )平と善兵(❕)衛はバ(🥐)ン(🏈)ザイを叫んだ拍子ひょうし(🐍)に両(🕵)手をあ(🥇)げたので、松の上(🖱)から転(zhuǎn )がり落(🐑)(luò )ちたのであった(🚜)。落ちたまま(✂)覚平(➖)は(🎀)ら(📃)っ(🌖)ぱ(💡)をふくこ(🐯)とをやめなかった(🤱)。
(🎻)寄(🚼)宿舎に(❌)閉じこめられてかごの鳥のごとく(🎆)小(🖐)さ(🕡)くなっている師範(fàn )生(shēng )の(🕡)目から(♍)見る(🔲)と、中(🚛)学生の生活はまったく不潔であり放縦ほうじゅ(🔏)う(🖥)であり頽廃(😫)的たい(♊)はいてきであ(👕)る。
(🛑)憤(fèn )慨(➰)の声々が起こっ(🐗)た。
久保井(jǐ(💛)ng )先(xiān )生が(🔂)去ってからつぎ(🔔)にきたるべき校長に対して生徒(tú(🖍) )も町の(⛅)人も一(yī(👱) )種の反感をもって(📷)いた(😏)、だが日を経ふるにしたがって(🗳)新校長(🖖)(zhǎng )の実践躬行じっせん(⤴)きゅう(👀)こう(⤵)的な(🍕)人格(🐀)は全校を圧し、町を(⛎)圧(🎑)しいまではだれひ(🎗)とり(💹)尊敬(jìng )せぬものはない。
「バ(🥉)ンザア(👈)イ」(🔠)
「どうぞ神(🥒)様(yàng )、ぼくの(🎟)塾じゅくをま(💞)も(📛)ってく(📧)ださい(🔠)」(💾)
「(🎬)いかん、へそのとこ(🚊)ろをつ(🎛)きだすのじゃない、へその(😊)下へ食べたもの(🍪)をみんな(👗)さげてやるんだ、(🏊)いい(📎)か、(🌬)胸(🎚)(xiōng )がせかせかして負(💗)(fù )けまい(🤪)負け(🎚)まいとあ(✈)せれば(🌾)あせるほど(🔙)、(🐽)下(🌑)腹(🏕)がへこん(🙈)で、(🖋)肩先に力(lì )がは(㊗)いり、頭(🤼)がのぼせる(😌)んだ、味(🌪)方(fāng )が負け色(🌖)になったらみんなへ(🚵)そに気(❌)を(💂)おちつけろ(🚗)、(🦍)いいか、わすれる(🖤)な、黙々塾(shú )も(😌)くもくじ(🈁)ゅ(🍫)くは一名へ(➿)そ(🔨)学校だぞ(🐵)、そう思え」
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