フェラ 動画《フェラ する 方法》2行目ライン
フェラ する 方法あらすじ
「(🈺)手(🏭)塚(🌋)は不幸(🥤)な男(🏫)だ」
「はッはッはッ」
「青(🚸)木(mù )！ 青(qīng )木(🔣)！ フレイフレイ」と善兵衛(wèi )がどなる。
ふたりは一(🅾)つ(🥈)のさかずき(✨)を献酬(chó(🛎)u )け(✅)んしゅ(🏛)う(🔻)した(😐)。善(👘)兵(🕺)衛は(🌨)いろいろ野(🕓)球の方法を話し(📠)たが覚平にはやはり(🚎)わからなかった(🐄)。
その日の試合は(🔴)製粉(fěn )会社の裏の(🗨)広場(🚊)でやる(👛)こと(😦)にな(🚦)った、中(zhōng )学の運(🔀)動(dòng )場(chǎng )は修(xiū(💫) )繕(✡)のために使用ができなかった、朝(cháo )からの快晴(qíng )で(🛰)か(🔞)つ日曜であるために(♌)見(jiàn )物(🗼)人はどしどし(🔓)でかけた(🥜)、豆(🦄)腐(♍)屋の覚平(píng )は早く商(shā(➰)ng )売をしまって肩にら(🥊)っぱをか(🚿)けたままでか(🍝)けた(🔍)、見ると正(💞)面(😙)に大(🚫)きな網あみをはり、白い線を(😍)大(dà )地に引いて、三(sān )ヵ所(👰)に大(💉)き(💑)な(🛤)まくらのような(🌕)もの(😕)をおいてある(🕛)、二(✡)本の長(zhǎng )い(🚷)線の両側(🍮)(cè )に見物人が陣どっ(🌸)ているが、草(🕺)の(🕤)上に新(🍊)聞紙を(🖇)敷(fū )いて座(zuò )ってる(🐊)のもあり、またむ(👖)しろやこしかけを持ち出(🌐)(chū(🙂) )した(🥜)のもあっ(🌗)た(🦉)。覚平はかく(✒)ま(🔜)で(🦀)野球が人(😿)気を(✊)ひくと(🌥)は思いもよらなかった。かれ(😴)は野(🛋)球と(📠)はどんなことをする(🕺)ものか知らなかった。かれは豆腐おけをになって町を歩(⛸)く(🥎)とき、(🍬)おりおり子供(🎠)等に球を頭にあて(🔱)られたり背骨を打(🕵)(dǎ )たれたりするの(🕙)でむしろ(📭)野球に(🔃)対して反(🏪)感をい(🆖)だいていた。
「ばかッ、き(🍝)さまは医(yī )者(🕵)(zhě )の(😑)子(📙)からわいろを(📑)もらってるからそ(🤷)んなこと(📄)を(🕓)いうんだろう、だれが(🔂)なん(🔑)といっても(✔)お(🧝)れはなぐる、あい(🤷)つは一体小利(🗨)口(kǒu )で陰険だぞ」
「そう(🎟)です、ぼく(👴)もずいぶ(🍺)ん中学校のやつ(😚)ら(🔳)にばかに(🍛)され(🏬)ました」
気の短い連中は(🕤)声(💘)(shēng )々に叫(jiào )んだ、この溢あふるるごとき群衆(🙆)をわ(♊)けて(🐷)浦(🦓)和中(🎞)学(xué )の選(🅿)手が(🗾)英気(qì )さ(🤤)っ(🥥)そうとして場(chǎ(😦)ng )内(nèi )に(🐡)現われた、揃(🕦)いの帽(mào )子ユニフォ(🚚)ーム、靴(♑)下は黒(hēi )と白(bái )の二段抜き、(🚘)靴の(😭)スパイクは日に(🌼)輝(🏳)き、(🥢)胸のマー(🏷)ク(🏙)横文字(zì )の urachu はいか(🌾)にも名(míng )を重んずるわかき(🕷)武士のごとく見え(🌎)た(🥙)。
「(💆)青木！ 青木(mù )！ フレイフレイ」と善(shà(👑)n )兵(🏀)衛(🍛)がどなる(🛶)。
そのころ学校(🦖)内で奇怪な風説(shuì )が伝(🎑)わった(🥁)、生(shēng )徒(🌗)の中で女(🤡)学(🐢)生(🈵)と交(🏩)際(jì )し、(🥦)ピアノやバイオリンの合(🥣)奏をし(🚴)たり、手紙を交換し(👸)たり、飲(🏫)食(🍕)(shí(🤧) )店に(🥊)出入りし(📮)たり(🦈)するものがあ(❇)る、(😸)いまのうち(🅱)に探しだして制(😙)裁(cái )を(🚺)加(jiā )えなければ浦(📴)和(🌿)中学(xué(🚭) )の(🧤)体面に(🤷)関する。
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