(五年生に口実を与(😰)えてはならない。)
こ(🐜)うして、(🚊)彼は、彼の同(🔍)級(🗝)生の間に、一(🛳)人と(🈂)して心の(😥)底から交わりうる新(👬)(xīn )し(🕥)い(🌺)友人を見(jiàn )出さなか(🎷)った。そ(👑)ればか(🤷)りか、竜一や(🔦)源(🆑)次(🙌)(cì )ですら、もう彼にと(⛪)っ(🚼)ては、心からの親(🚋)友でも(🍵)、従兄(xiō(🎽)ng )でもな(🏓)く(🔞)なったのである。むろん、小学(xué )校(xiào )時代(💉)に培(péi )われた温い感情が(🀄)、そう無(🛄)造作(🎐)(zuò(📦) )に冷めてしまう(🎣)わけはなかった。で、次郎の彼(🈚)ら(🎇)に対する気特には、(♏)他(🌒)の同(tóng )級生(shēng )に対するの(🙄)とは(🙀)、ま(🧒)だかなりちが(🎴)った(🌆)ところがあり(🈯)、また、彼(🤛)が土曜か(🏫)ら日曜(🛺)にかけ(🌰)て彼らの(🖤)家を訪(fǎng )ね、見た(⛅)ところ(🍩)以前と少(🔄)しも変らな(🅱)い(🍓)親しさで遊(👩)んだりするこ(🐟)ともしばしばだったが、そうしたことは、所(suǒ )詮しょ(🏪)せん(⚾)、過去(qù )の(🧠)酒(📱)甕(wè(🎄)ng )さかがめからしたたって来(lái )る雫(🐥)しずく(🔜)のよう(🦅)な(🈚)も(🏉)ので(🏝)、彼の注(👧)意(🍿)が一旦(dàn )明日のことに向け(😪)ら(❤)れると(♒)、二人は、(📇)もう(🐸)、(👮)彼(💕)に(🐉)とって、他の同級(jí )生と少(😷)しも択(🙈)えらぶところのない存在だった(🌐)のである。
「涙のある人(rén )間だけが、すべてを支配(😁)する(🚊)ことが(🌅)出来るんじゃ。」
諦(🤓)めると(🔃)いえば、彼は家庭で(🧢)も、お芳(fāng )に愛しても(⚫)らうこ(🕕)とを(💾)、(🚕)もうすっか(🖊)り諦めていた。同時に、(💵)お祖母(📌)さ(❌)んに対(duì )し(🧡)ても、これまで(🙃)のよう(🐲)な、わ(🎾)ざとでも反(🔃)抗してみた(💡)いと(🕞)いう気(💖)持(chí )は(💶)な(🗓)くなっ(♊)ていた。
「かまうもんか(🍑)、こ(🤧)れも(😡)校(✍)風(fēng )刷新さっし(✨)ん(🍿)のためだ。」
雨(yǔ )天(🕟)体操(💁)場事件(jiàn )は、翌日になると、もう(💼)全(😷)(quán )校生徒の噂の種になっ(⚾)ていた。恭一の教室で(🥏)も(🔢)、始業前(😋)(qiá(🖲)n )か(🤠)らその(🥜)話でにぎやかだった。
「うむ、新(xīn )入生のために(⚾)戦(zhà(📤)n )うつもり(🚟)だったんだね(🎧)。」
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