無 修正 熟女 剛毛9

A　君(📤)の手(📺)紙だ(🎬)って同じ(🤙)事です。君は、君自身の「かよわい」善(🗓)良さを矢鱈やたらに(🤼)売込(🧖)もうとしているよ(🕠)うで(🍯)、(👦)実にみ(📎)っともな(🤐)い。君(🏖)は、そ(🧣)んなに「かよわ(🛩)く(😵)」善良な(😷)の(✂)です(Ⓜ)か。御(🍽)両親(✂)を捨(🔦)てて上京し、が(🥠)む(🔖)しゃ(🚰)らに小説を書いて突(🚡)進し、と(💋)うとう小説家としての一戸を構えた。気の(🎂)弱い、根からの善(🐺)人に(💕)は(🤝)、とて(🆔)も出(🍆)来る仕(🎑)業しわざではありま(🐛)せん(💉)。敗北者(🦔)の看板は、やめ(🗑)ていただく。君は(🚂)、(👤)たしかに嘘ば(🤼)かり言(😂)ってい(📠)ます。君は、(🌩)まずしく痩やせた小説ばかりを書いて(💠)、そう(🈚)して、昭和の文壇(🔙)の片隅かた(🛋)すみに現われ(🍕)かけ(🌨)ては消(🏷)え、(❓)ま(🧝)た現われかけては忘れられて、(🕯)そうして、このごろ(🤲)は全く行き(🕹)づまって、語(🥘)学の勉強(🧐)をはじめようか、日本の歴史を研究し直そうかと(❕)考(🎒)えてい(🌛)るのだ(😋)そうで(〰)す(🎭)が(🍗)、(🌤)全部(🚇)嘘です。君は、そんな自嘲じちょうの(👳)言葉で人に甘えて、君自身(🛅)の怠(🤥)惰と傲慢をごまかそうと(🔞)してい(✖)るだ(⚽)け(🥢)です。ちょ(💨)っと地味(📓)に見え(🗻)な(💿)がら(⛑)も、君(👟)ほど自(🤦)我の強い男は、め(⛴)っ(🎄)た(🍦)にありません(Ⓜ)。おそろしく復讐心の(⚓)強い男のようにさえ見(🚅)えます。自分自(🦎)身を悪い男だ、駄目な(🈂)男(📠)だ(🧣)と言いながら、そ(🛩)の(🛂)位(📳)置を変える(🦌)事には少しも努力せず、あわよくばその儘まま(♐)で(🐞)いたい、けれ(⌚)どもそ(🍺)の(💖)虫(🎯)のよい考えがあまり目(🕘)立(🛂)っ(🖋)ても具合いが悪いので、(🏭)仮病の如く(♑)やたらに顔をしかめて苦痛の表情よろしく、(🤧)行き(💃)づまった、ぎりぎり(✅)に困惑し(🍕)た等と(🍎)呻(🛠)うめいているだけの事(🔻)で(📲)、(👸)内心ど(🕦)こかで、だけ(💚)ど俺は(📪)偉いんだ、俺の作品は残る(🏗)のだと小声で(⛰)囁ささやいて赤い(🛣)舌を出(👼)していると(🐃)いうのが、君の(💙)手紙の全体(🛳)から受けた印象で(🔴)あります。君自身(⛩)の肉体の疲労やら、精神の弛緩しかん、情(📃)熱の喪失を、ひたすら時代のせいにして(👭)、君の怠(🚆)惰を巧みに(🤭)理窟附けて、(📎)人の同情を(🥒)得ようとしている。行きづまっ(🍽)た(🌫)、け(🦋)れどもその理(🔐)由は(🛸)、申(🏼)し上(🍙)げません等(🅰)と、なんと(😕)いう思(🥄)わせ(♈)振りな懦弱だ(🎬)じゃくな言い(🧡)か(📝)たを(🗞)する(🤩)のだ(📈)ろう。ひど(🚖)い圧(🕯)迫を受けているのだ(🍯)が、(⚡)けれども忍んで(👠)、それは(👵)申し上(🏸)げませんと殊勝な(🔝)事を言っ(🌈)ている(💗)ようにも聞えますが、誰が一体、君をそんなに圧迫してい(🛺)る(🏦)のですか。誰(👤)ですか？　みんな(👆)が君を(🐿)、(🍂)大事にしているじゃ(🙈)あり(🔁)ませんか。君(🌞)は慾張りで(🚨)す。一本(⚪)の筆(🥀)と一帖の紙を与(🔰)えら(🈺)れたら、作(🚍)家はそこに王国を創つくる事が(✂)出来るではないか。君は、自身の(👐)影におびえてい(🤣)るのです。君(👟)は、ありもしない圧迫を(📸)仮想して、(🧠)やたらに七転八倒(🥁)しているだけ(📔)です。滑(🥊)稽な姿で(🎺)あります。書(🔽)きた(🍛)いけれども書(🦉)けな(🚗)くなったとい(📝)うのは嘘で、君には今、書きたい(🍙)ものがな(🌆)んにも(🧜)無いの(🚼)で(💿)しょ(🤨)う。書きたいも(🚂)のが(⛳)無くなった(😳)ら、理窟も何もな(🏭)い(🈵)、それっきりです。作家が死滅(📶)したので(🥧)す(❌)。救助(🥩)の仕様もあ(💈)りません。君の手紙を見て、自分は君の本質的な(🌋)危(🌗)機(🌵)を見ま(🎍)した。冗談言(🐦)って笑(🍗)っ(💲)てごま(🤢)かしている時で(⚡)は(🌎)ありません(🚍)。君は或いは君の仕事にや(📕)や満足し(💍)てい(🍯)るのではあるまいか。やる(🔹)べきところ迄は、やり果した。これ以上のものは、も(🦏)はや書(👬)けまい、まず、(📵)これでよし等(🧐)と考えているのでしたら、とん(🛺)でも無い事です。君(💾)はま(💢)だ、やっ(🧔)とお手本(🎅)を巧みに(📟)真似る事が出(🤷)来ただけです(❎)。君の作品(🚴)の中に十九世紀の完成を見附け(🥨)る事は出来ても(🌕)、(➖)二十世紀の真実が(💛)、すこし(🚶)も具現せられて居りません。二(😇)十世紀の(💭)真実(🕞)とは、言葉を(💡)かえて言え(🎖)ば、今日のロマンス、或いは(👁)近代芸術とい(😢)う事になるの(🐅)です(🕋)が、そ(👶)れ(🌎)は君の(🌀)作品だけでなく、世界の誰の作品の中に(🍴)も(🥗)未だはっきり具現せ(🍠)ら(♉)れて居りません(💲)。企図した人は(🔣)、す(🍃)べ(🙊)て(🤜)無慙むざんに失敗し、(🤨)少し飛び上(🔕)り(㊙)そうに(🌲)なっ(🥉)ては墜落し、(🎲)世(🖼)人(🎊)には山師のよ(🕠)うに言われ(🌫)、まるでダヴィンチの飛行機の(✋)如く(🤨)嘲笑せられているのです。けれども自分(📂)は信じて(🎇)います。真の近代芸術(☕)は、(🔸)いつ(🎠)の日か一群の天(🔜)才たちに依(🎄)って(🚺)必ず立(🍱)派(🏨)に創成せられる。そ(⬆)れ(☝)は未だ世界に全(🏅)く無かったものだ。お手(🐭)本から完全に(😞)解放せられて二(🍯)十(✋)世(🔆)紀の自然(📃)から堂(🏇)々と(🍱)湧出ゆ(🛣)うし(🐀)ゅつ(🎺)する(💕)芸術。そ(🎛)れ(👦)は必(💠)ず(🔚)実現せられる(🎀)。そうして(🚐)自分は、その新しい芸術が、世界の(⚓)どこの国より(😖)も、(🧥)この日本の国(🕉)に於いて(🕑)、最も(📳)美事に開花するのだと信じている。君(🔥)たち(🎐)と(🗨)、君たち(🐭)の後輩が、それを創(🎬)るようになるだろ(👟)う(🎩)と思(🌠)っている。日(🎳)本には、(🕧)明治以来たくさんの作家が出ましたが、一(⛩)つの(🏘)創作も無かったと言(🥌)ってよい。創(🅱)作(🈺)という(🎓)言葉(🏐)は、(🌙)誰が発(😚)明したも(🈷)のかわ(❎)からな(🎳)いけれども(✊)、実(🔯)にいい言葉だ(📻)と(🙉)思(🦐)う。多くの人は、この言(🎋)葉を小説の別名の(🖨)如く気(🚱)楽に考(🌨)え(✅)て使用しているようです(🐥)が、(⛺)真の創作(🐐)は(😾)未だに日(㊗)本に於(🍱)いて明治以後、一篇もあらわれて(💺)いな(🚴)いと思(🧠)う。どこかに、かならず(📥)お(🍢)手(🔋)本の匂い(😰)がします。それが愛嬌(🎒)あいきょうだった時代(📙)もあったのですが、今では(🌕)外国の思想家も(🎴)芸術家も、自分(😼)たちの(😖)行く(❤)路(🏐)に就いて何一つ教(🎞)えて(🔩)は(👂)くれませ(🥏)ん。敗北を(💎)意識せず、自身(👹)の仕(🧘)事に幽かすかながらも希望(🦅)を感(🖐)じて生きてい(🏽)るのは、いま(🕗)は、(🕓)世界中で(📑)日本(📋)の(🌄)芸(📫)術家だけかも知れない。仕合せな事です(⬆)。日本は、(🎵)芸術の国なの(🐬)かも知れ(🗒)ぬ。

A「え(🧑)え、直(📧)ぐ行く(🛋)わ、(❔)――(💴)―二階へ行って、着換えを持って(🏜)行っち(🍸)ゃあいけない(🍢)？」

A「今日こん(🛶)に(🔄)ちは私わた(😸)くし(🥕)は(⬆)、図らずも飛んだ(🎇)御相伴に与あずかり(🔹)ますよ(🐋)うな訳で、(🛺)―――」

A廿一日ノア(🎶)カツキ、同ジ(⛄)夢ヲ見マシタ。アラ(👃)タメ(✴)テ占フニハ(🗿)及(🎖)ビマ(🚅)セン。

A「(🦂)このこと(🦏)やろ」

A　(🦍)ところがそいか(😷)ら二、三(🎹)日たちますと、ま(🚩)たモデルの時(🚦)間(🙍)に校長先生が這入はいって来られて(🥥)、(🔛)私の絵エ(💘)の前(😽)い立ち止ま(🚠)って(💌)にやにや笑われますねん。そして「柿内さん」いいなさって、「柿内(📒)さん、(🤘)ど(🏢)うも(🚂)この絵エ変ですなあ。ます(🚪)ますモデル(📧)に(♌)似ん(🍁)ようにな(🐈)って来ますね。いったいあ(🧓)んたは誰モデルにして(🦌)おられるの(⛏)んですか」と、冷やかすよう(🔒)な眼(👽)つき(👊)で私(👺)の顔じいッと視みつめなさるの(🚚)ん(👥)です。「おや、そうですかしら(😟)ん。モデルに似てえしませんか(⤵)」と(🦅)、私(🍖)癪しゃくにさ(🧤)わりまし(🕛)たも(🐁)んですから、わざとにそない(🍇)いうてや(🏙)りましてん。そ(❤)やかて校長先生は(👔)絵エの(🗳)先生ではないのんですやろ？―(🧗)―はあ、日本(😉)画(🕤)の方の(🔥)受持(🏉)ち筒井春江つ(🤹)ついしゅんこう先(👨)生や(📻)の(🙌)んで、常時(🔒)じょうじお(🗑)越しになる訳やのうて、と(🏟)きどき(🚠)やって来(😀)られて、何処どこが悪(🤔)いやとか此処ここをこな(🌐)い(🗳)せ(💴)えや(🆘)と(🕐)かいわれます(📯)の(😎)んで、常は生徒たちが(🆙)勝手にモ(🐯)デル(🎏)見て(🕡)画かいてま(🥟)すねん。校長先生いうのん(🔍)は、随(🛃)意科の方に英語ありまして、それ教(⏮)おせてなさるのん(🤔)やそうですけど、学士でも(😹)何(📞)でも(💭)あれしま(🎉)せん(🌂)し、何処の学校出られたのんか、学歴やかい(👨)もろ(👥)くろく(🌫)な(🛌)いらし(🏍)い(🐋)人(🚀)やの(🚣)んです。それは(🗑)後(😧)になってから(🕳)分りましてん(💜)けど、(🔪)教育家いうよ(🚸)りは学校(📆)商売上手じょうずな人(➿)やのんで、つまり一種のやり手やの(🆗)んですねんなあ。そういう校長さ(👾)んですから(💙)絵エのことなんぞ分るは(🌭)ずあれしませんし、余計な(🐖)嘴くち(🥡)ば(🙈)し入れ(🌝)る必要は(🗿)ないの(🔠)ん(🎯)です。それに(⚾)また、学科の方はたいがい専(🥟)門の先生(🔱)たち(🦀)に任しきり(🧒)にしてめっ(😈)たに教(☔)室見(🏇)廻る(🥪)ことやかいあれしませんのんに、その時間に限ってわざ(🍅)わざやって来られて、わたしの絵エ何や彼(📒)か(💌)んやとい(🥝)いな(⛪)さるの(🌉)んですねん。「へ(🏕)え、そう(🛐)です(🚤)かなあ、あんたはこ(⤴)の絵エこ(🎮)のモデルに似(⛲)て(😥)るつもり(🛷)なんで(🉑)す(🤕)か」と、皮肉な口調でいわれま(➖)したもんで(🗣)すさかい、こ(🚧)っち(💣)も空惚そらとぼけてやりま(👦)して(🕑)、「(🐞)はい、わたし(🧛)絵エ(💭)は(💿)下手(🏘)へた(📠)で(🤐)すから、似てえへんかも分れ(🈸)しませ(😅)んけ(🏎)ど、でも自(🍶)分では一(😀)所懸命モデルの通りに写しましたつも(🚀)りです」い(⚫)います(🤵)と(💃)、「いや、あ(📲)んたは下手ではあり(👠)ません。な(🧚)かなか上手に(📻)画かけてま(✒)す。しか(🤝)しこの顔は、どうも誰ぞ外(🕐)の人に似てるように思わ(🙄)れます(⬇)ね(🛥)」と、またそな(🦍)いいいなさるの(🙎)ん(🙌)です。「ああ、顔のことで(🚟)す(🐳)か、顔はわた(🌎)し、自分(🖤)の理想にかなうよう(👋)に(🐈)画いてみ(🤴)たのんです(🔢)」いいますと、「ではあんたの理想いう(😷)のは誰のことですか」(🚍)と、(🌱)え(❤)らいひつ(🔊)こいですね(💽)ん(🤬)。そい(🍺)から(👼)わた(🚂)し、「これ(✈)は理(🏀)想(🐙)やのんですから(🌾)、別に誰ち(💌)ゅ(🎷)う実在(📟)の人間描(🚡)えがいた訳では(👭)あ(🕙)れしません(🚁)。観音さ(🆔)んの顔(😺)にふさ(🌤)わ(🤵)しいようになるだけ(👄)清らかな感じ持たしたのんですが、(🖖)そいではいきませんです(✅)やろか。顔までモデルに似(🐙)ささ(📼)ん(🥋)と悪いのんで(👸)すやろか」いい(🥠)ましてん。す(🚨)ると(🦗)、(📠)「あんたは(💗)たいそうむずかしい(👏)理窟りくついい(📤)なさる。しかし(👯)理想通りの(🍃)もん(⛰)が思いのま(🚢)まに画けるようやったら、此の学校い絵エ習いに(🙂)来る(🤨)に(➖)は及ばん。理(✊)想通りに画かれな(🧡)い(🈯)から(🚼)こそモ(🌤)デルについ(🌷)て写生(🤳)するのんではありませ(🗼)ん(⛲)か。自(👒)分(🍶)勝手の絵エ画(👬)く(🧐)くら(🛍)いなら(🚚)モデル使(🎗)う必(🚶)要あ(🙃)れ(📆)しませ(😬)ん(🆒)。ましてこの観音さん(🌾)がモデル以外の或る(📲)実在の人間に(🎡)似てるとしたら(🔃)、(🔓)あ(👾)ん(🚉)たの理想いうもんも(✌)甚はなはだ不(🥀)真面目ふ(💸)まじ(🚜)め(👦)に(🌷)思(💞)えま(🥖)すね」いわれ(🕐)るのんで、(🍮)「わたしち(🛃)ょっとも不真面目とちがいます。仮(🎐)にこの(🕐)顔誰(💰)ぞに似て(❔)ても、その人の顔観音さ(🔈)んの(🆗)感じ出(🥢)すのに適してま(😵)したら(😂)、そ(✝)れ(🏡)写し(📽)ても芸術的に(🦀)疚(🐷)やましいことない思(🌦)い(🐁)ます(🐟)」いいま(🛎)すと、「いや、それがいかんのんです。ま(💹)だあんたは一(👗)人前の芸術家(👖)ではありません。あん(🏔)たがその人の(🚭)顔清らかで(🔍)ある(👮)と(✈)感じられて(📀)も(😽)、万人がそう感じるかど(📿)うか、それが問題で(🅰)す。そうい(🧖)うこ(😻)と(🙃)からとかく誤解が起るのんです」いう訳ですねん(😼)。「へえ誤解て(🦖)、どんな誤(😞)解(😸)起(🧓)りますかしら(📜)ん？(🔬)　ぜんたい似て(💡)る(👣)似てるいう(🆖)て(🔙)、誰に(🕹)似(🖕)て(🔒)るのんですか、(🐂)どうぞいうて下さい」いうてやりま(👨)したら、ちょ(👶)っ(📫)とどぎま(🛤)ぎ(🕯)し(🎽)て、(👿)「あん(👊)たは強情な人(🦗)ですね(⛳)え」いわれて(🈳)、そんな(〽)り校(🈹)長(🐼)先(🏩)生(👞)は黙って(🐒)しまいはりま(⛳)した。わ(🕗)た(🔬)しその時(👃)は校長さんやり込めてやったのんで、喧嘩けん(😑)かに(🚮)勝っ(🏵)たよう(🖕)な気イして、えらい痛(🕸)快でしてんわ。けど大勢の生(💮)徒たちの前(😚)で議論した(📒)もんで(🕊)すよ(🤺)っ(🎳)て、えら(🔕)い評(🏴)判(🤷)になっ(🚹)てしもて、間(🐲)ものうけったいな噂(🥡)うわさひろ(🌪)まるようになり(🚾)まし(🛸)てん。つまりわたしが光子さんに対して同性愛捧ささ(🏂)げてる、(🈶)光子さん(🦁)と私と(🔷)が怪しいいいますねん(🥗)。――それが前にもいいましたように、ま(🈵)だ(⏭)その時分は(🐼)光子さんと物いうたこ(⌚)と(🏾)もなかっ(🥘)たほど(🍴)でしたさかい、出鱈(🔮)目でたら(🚏)め(📤)も出鱈(🐫)目、ひ(📻)どい※(「言＋墟(🎑)のつ(🏑)くり」、第4水準2-88-74)うそ(🐔)やのんです(🕗)。尤もっともわたしは(🥚)、うすう(🚉)すみんなが蔭口(🚠)かげぐちいう(🐟)てい(🍑)る(🌈)こと(🖐)ぐら(🔊)い感づいてま(🚀)したもんの、それがそ(🍾)ない(🎖)に騒がれてよ(🍩)うと(😉)は夢(🎟)にも知(😀)り(🕌)ま(📨)せなんだ。何な(❔)んせ身イに覚えないことやのん(🏇)ですから、何い(🎦)われても平気(🏛)な(🕷)もん(🤙)で(😂)、まあ(🖌)、(🤘)世間の(🍊)人いうた(🍜)ら(🏃)たいが(🦗)いええ加減なことを(🚧)いい触ら(📈)すもん(📕)や。附き(📌)合う(👬)てもいえへん人同士怪しいやな(🍂)んて、なんぼ作りごとにしたかてようま(🍴)あ(💻)そんな※(「言(👒)＋墟のつ(😰)くり」、第(🖕)4水準2-88-74)ばっ(🏒)かりいえたもんや思お(🙏)もて、あんま(🧒)り馬(🐕)鹿々々しいて腹も(😞)立てしま(📊)せなん(🐆)だ。ただ心配になりましたのん(🖇)は、わたしはそい(🐔)でかめしま(🌎)せんけど、光(🎖)子さんの方はど(🌬)う思てなさるやら、さぞか(🌿)し(🤝)え(♏)らい係り合(🈸)いに(🧖)なって(⤵)迷惑し(🎴)て(✍)はるに違いない思いましたら、そ(🌃)いか(🏫)ら(🔡)は(🎿)こう、学(🚣)校の往(⏳)いき復か(🎃)いりなぞに出遭であうことありましても、何や気イ(🐘)さして、前(🚹)みたい(🚾)に顔しげし(🗯)げと見守ること出来しませ(🤖)なんだ。そうかいうて、(🚕)思い切り(😉)ようこっちから話しかけて、(🎱)あやまるいうよ(🍝)うなこと(🈸)も(🐪)、――そ(🍍)れがかいってけ(🕝)ったいな(👴)ことになり(🧖)ます(🌃)し(🍇)、なお(🏀)さ(📟)ら迷惑し(🏫)な(📕)さるか(🐱)も分れ(👑)しません(🍋)のんで、そ(🐗)な(🎧)いする訳に(🌱)も(🕛)いけし(🎛)ま(🤓)せん。そんでわたし光子(🙀)さんに出遇であいますと(📚)、(😏)出来るだ(🌔)けあ(🙍)やまる心(👚)持外に現(🗨)わ(📮)す(📿)ように(🤲)して、小ち(👘)いそうにな(💼)って、(🏮)下向いて、こそこそ逃(🔝)げ(🔵)るように傍そ(🕣)ば(🈸)通り(🔭)抜けましたが(😛)、そない(🙁)しながらも、先様さきさ(😳)ん怒おこっ(🤑)てはれへんやろか、どんな眼つきしてはるか、やっぱ(👿)り気がかり(➿)や(🍶)もんです(🐤)から、擦(🕌)すれ(👾)ちがう(🧞)拍子(👌)にそうッと(🐬)顔色うかごうたりしました。ところが(📞)光子さんの様子前とちょっとも変ったよ(🛬)うなとこのうて(🔉)、(⏫)別にこ(🦈)っちを不愉快に(😗)思てな(🈶)さる風にも見えしません。あ、そう(🌋)そう、此処ここ(♟)に写真持って(👹)来ましたよって(💊)、(❓)これ見(🌜)て下さいませ(🥪)。これは揃そろ(🙈)いの着物出来ましたとき二人で記念に(🚀)撮と(➡)りましたの(🏿)んで、新(👋)聞にも出たことある問題の写真やのん(💡)です。これ(🥂)でも(🚂)お(🔘)分り(🎛)にな(🏌)るように、こうして並んでま(🐶)したら、わたしが引き(🍒)立て役勤めて(💡)る形で、光子さんは船場(⏬)あたりの娘(🈁)さんの中(🛏)でもちょっと(🐌)飛びきり(🍾)の器量(🆙)や(🕹)のんです。（作者註(🏾)、写真(🧙)を(👤)見ると、お揃いの着(🤵)物という(🦒)のは如何いかにも上方か(⏺)みがた好みのケバケバしい色彩のものらしい。柿内未亡(📿)人は束髪(❎)そく(🧠)はつ、(🃏)光(📍)子は(🕘)島(⤵)田しまだ(🥅)に(💩)結ってい(🚱)るが、大阪風(Ⓜ)の(🕉)町娘の姿のう(🤭)ち(🏦)にも、その(⏳)眼(♈)が非常に情熱(👪)的で、潤(🐿)うるおい(🐂)に富(🏪)んでいる。一と口に(🌼)いえ(🦍)ば、(🔖)恋愛の天才家(🕸)といっ(🐚)たよ(🌐)うな気魄きはくに充みちた、魅力のあ(🚄)る眼(🚵)つき(⛏)で(🔒)ある(👿)。た(🤼)しか(👏)に美貌(😖)びぼうの持主には違(🅰)いなく、自分は(🤗)引き立て(🚀)役だという未(😗)亡人の(🕛)言は必ずし(🧑)も謙遜(🚟)けんそ(✌)んではないが、この点が果(🃏)して楊柳(⛏)観音の尊容に適する(🚯)かどうかは疑問で(🐋)ある。）先生は(😼)こ(🥡)んな顔だ(🎋)ちどないお考えになりますか？　日本髪よ(🥞)う似合うてま(🍢)すやろ？――はあ、お母様(🏄)かあさん日本髪好きやとかい(🧞)うことで、(🔑)ときどき(➕)結いや(🚸)はりまして、学(🍦)校(✳)いもその頭で(🐪)来やはりましてん。――(🙁)何せそん(🧜)な学校ですから(🛩)、(🤰)制服なん(🏘)ぞあれし(🛄)ま(🌗)せんし(😏)、日(🏡)本髪の着流しで(🏐)も(🤗)何でもかめし(🕉)ませ(🈯)んのんですか(⚫)ら(🛍)、わた(👻)し(🎾)な(🌭)んか袴はか(👭)ま穿は(🛒)いて行いたこと(🧠)あれしませなん(👷)だ。光子さんも、たま(🐻)に洋服着なさる(🗄)ことあ(🥞)りましてんけど、(📇)和服(🌥)の時はいつでも着流(🎷)しでしてん(🐨)。この(🐉)写真では髪(🌈)の(🐪)せえで私より(🉑)三(👡)つぐ(🐊)らい若うに見え(💫)て(🛠)ますけど、ほん(🛹)まは一(🦐)つ歳(🦒)とし下の二十三(🚻)、――生(🖲)きておられた(🐔)ら(❤)今(⚡)年二十(🚽)四ですね(🙁)ん。し(👆)かし光子さんの(🌼)方が(🏍)一、二寸せえ高いでし(📏)たし、それに(🤭)綺麗きれいな(😌)人いうもんは、自(🔑)分では器量鼻にかけへ(⛏)んつも(🐚)りでも、(🏻)やっぱり何との(🗽)う(🤒)自(⛸)信の(📜)ある様子(🛬)態(🍴)度に現わ(🍧)れるもんですやろか、それ(🏢)ともこっち(🕉)に(🚱)引け目(😒)ありま(🛩)す(🙈)と(🛍)そない見えますのんですやろか、そ(🔯)の後(⛵)親し(😇)いになりましてから(🌥)でも(😽)、歳(📓)からい(❄)うとわ(🚲)たしの方が姉さんで(🔸)ありながら(🎥)、い(🍲)つでも妹みたいな(🕦)気(🆑)イしてましてん。