「田川はどうだい(⚡)。」
「感じたと(🚮)も。あんな落ちついた(🍄)打(🗽)ち方は今(😲)日(🍜)のよう(🐕)な(🚞)寒い朝(🕡)(chá(📞)o )には、なかな(♉)かできる(😤)も(⛽)の(💣)ではない(🌶)よ。」
「そ(😷)ういうと、ゆ(😡)うべの室長選挙も何だ(❇)か変(🚗)(biàn )だ(📒)ったぜ。」
「田(❤)(tiá(🖇)n )川(🚰)君は、どう(💺)だね。」(🃏)
六(liù ) 板(🏷)木(mù )の音
「そう(🏩)い(🛐)うと(🐜)、(📤)ゆ(🎁)うべの室長選挙も何だか(🔊)変だっ(🎟)たぜ。」
もうそのこ(🕡)ろには、塾(shú )生(🌠)たちは、室(🐵)内の掃除(👲)(chú )整頓をすべて終わっ(🔗)て、最後(🗃)に、廊下や、玄関げんかんや、そのほかの出入り口の掃(sǎo )除にか(💜)かっている(👌)と(🙍)ころだった。むろ(🌾)んそうし(🍁)た(🙅)掃(sǎo )除も、分(🔓)(fèn )担ぶんたんは一通(🎰)(tōng )りきまっていたが、厳密(🏸)(mì )には境界が定められな(🏈)い(🔅)た(🚇)めに、塾(shú )生(🌕)た(💦)ちは(🗨)か(👤)なり入(💯)りみ(🅾)だ(🌌)れていた。
次郎は(🦁)、(🐫)そ(🔜)の中の「ぼ(🔔)くのほうはたぶん変(biàn )更(🥋)はあるまい(💭)と思(🌱)うが」という文句が気(🍏)になった。もし恭一(🏿)(yī )だけの(🚵)考(🔁)えで(🚕)日取りがき(🎎)め(🐉)られるもの(🌩)だ(🏳)ったら、そんな(⏰)あい(⏸)まいな(🕓)言(🏣)いかたをす(🐻)るわけがな(🌠)い。これは(🐨)だれか(🚀)ほかの人の都(dōu )合(😐)を念頭においてのことらしい、(🔑)もしそうだとする(🎀)と、そ(🃏)れは道江(📌)みち(♑)え(⚾)の着(💺)京の日取りにちがいないのだ。
大河は、それでも同じ調子で打ちつづけながら、
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