(飯島(dǎo )のような人間は(🔓)と(🐇)うてい(🏈)救え(💓)ない。それにく(♑)らべると、(💤)田(🐤)川大作のほ(📫)うはま(💣)だ見込(🦇)みこ(🛍)みがある(💎)。)
(🍔)朝(⏩)(cháo )の(🌯)行事(🐞)は、まず室内(nèi )体操にはじまった。それは(😍)友愛塾のために(🏟)特(tè )に考案(àn )されたもの(🏃)で、その(🖲)指導も指揮(🚂)しきも次(cì(➡) )郎の(🤮)役割だった。体(🎒)(tǐ )操(🤢)がすむと(🍎)、朝倉先(🗨)生の合(hé )い図で(🤛)静坐せいざに入(🆓)っ(🚪)た。これは就(🕵)寝前の静(jìng )坐(🍋)にくらべると、いくぶん(⛎)な(🥔)がかったが、それで(🏋)も(🌰)、(🍐)せいぜい(💲)十四(🔋)五(wǔ(🈺) )分ぐらいだった(📷)。次(cì )郎は、今(jīn )朝も足音(yīn )をしのば(🎬)せながら、塾生たちの姿(zī(🏑) )勢を直してやった。
(🐋)先(🏭)(xiā(🐈)n )生の(🐩)言(🔢)葉の調子は、は(🐾)げしい(🚪)という(🌽)よりは、むし(🎥)ろ(🐴)悲痛(🕍)だった。
「ええ、(👹)とく(🙌)べつ露(🔘)骨ろこつなようで(🕡)す。」
(👇)そんなは(👌)ずはな(🔢)い!
「しかしもう眼(yǎn )はさましていますよ。」
(🛴)大河は板木(🌉)を打(dǎ(🏝) )ちやめ、け(🕰)げ(😪)ん(😪)そうに次(🥜)郎のほうを(🔣)ふり向(🎊)いて(🧟)槌をわたした。次郎は、すぐ大河に代(👲)(dài )わっ(📗)て板木(mù )を打ちだ(🛋)したが(🍤)、その打ち(🐄)かた(📄)は、一(yī )つ一つ(🦆)の音(🎐)が余韻(yùn )よい(🔪)ん(📧)をひくいとまのないほど急調子で(🏥)、いかにも業(yè )ごう(🔤)をに(🏂)やしているような乱暴(bào )さ(🍟)だった。
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