「(🚱)そうかも(🤑)しれま(🍄)せ(🤼)ん。しか(🔈)し、それ(👉)はやらないほ(🎈)う(🐭)がいいでし(🏀)ょ(🐱)う。板(bǎn )木ばんぎで起き(🍷)る(🎚)約束や(🥁)くそ(🤲)く(💜)を(🤭)し(🍧)たんで(🖨)すから。」
と、先(🙈)(xiān )生(🏗)(shēng )は、(🌸)かなり間(jiān )をおいてから、つづけた。
かれ(🔚)が、(🔦)便所に通ずる廊下の角をまがると、一段さがった(🌤)入り口の(🖋)た(🌲)たき(🥩)の上に立って、(🧛)何か(🏰)しきりと(😥)声(🛬)(shēng )高こ(🥙)わだか(🚭)に(🐯)が(👍)なり(⛔)たてている(👦)一人の塾生(👥)がい(🛋)た。見ると、飯島好造だ(🧗)った。
次(🤖)郎が、寒そうに肩(🔸)かたを(🙃)すくめなが(🚺)ら、言うと、
そ(💬)れから、ちょっ(🎷)と柱時(shí )計(jì(💺) )をのぞき、
(🤕)朝(♏)倉(😭)先(🍱)生(🏵)は(📿)、こ(📏)の話を語りおわると(🎦)、しばら(😘)く沈(🏓)黙した(😓)。
「君は大(🍟)河の(🚖)思(sī )わ(🛂)くなんかを問(🚻)題(✔)にするまえに(😌)、君(jun1 )自(zì )身(🏗)のことを問(wèn )題(🏳)にすべきだと思うが、どうだね。」
もっと(🌡)も道(dào )江に(🚰)たいして自分の(🛣)抱いだいて(🛎)いる(🐍)気(qì )持(🛸)ちに、兄(xiōng )がまだまる(🧙)で(🖼)気(👰)(qì )がつ(🧢)いていな(👾)いらし(🚷)いのは、(🚼)ありがた(🌍)いことだ。しかし、だからといって(🛣)、二(èr )人がむつまじくつれだってやっ(🎤)て来るのまでを、あり(🎸)が(🐸)たく思うわ(🕯)けにはいかない。痛いきずは、どんなに用心ぶか(🐊)く(🛂)さわ(👆)ら(✉)れても痛いのに、まして、(🎑)そのきずに気がつか(📳)ないで(👱)、無遠慮ぶえんりょにさわられては全(✴)(quá(🖋)n )くたま(📨)ったもの(🐁)で(😈)はないのだ。
み(🕤)んなが出はらっ(💀)てしまうと、次郎(láng )も(🧢)一週間ぶりで解放された(🗯)時(shí )間(🐛)を持つ(😠)ことができた(📩)。いつ(🚵)もだと、(🕶)さっ(🔜)そく読(😑)(dú )書を(⏭)やるか、空林庵く(⏬)うりんあんに行って(🥫)、朝倉(cāng )先生(shēng )夫妻(qī )と(🚝)ゆっくり話しこむかするはずだったが、今日は、(💲)事(👅)務室(😚)の隣(🎃)となりの自分の部屋で、(🕐)机によ(🈸)り(😀)かかったま(🚢)ま、ながい(🌗)ことひとりで考えこ(🤱)ん(🥤)でいた(🖇)。
ただ、組織に関することで、室編(🎅)成の(🗃)ほかに、生活(🔒)(huó(🍫) )内容の(🕖)面(🚤)から、い(🎣)ろいろ(🙅)の(🏜)部が設(shè(🈯) )けてあ(🔭)り、全員が(🌒)期間(🗜)中に、一(🐯)度は(🧤)どの部(bù(🤜) )の仕事も体験(🙅)するという仕組みに(🏗)なって(🌌)いたの(⛷)で、そ(🌙)の運営の方(fāng )法や、人員の割り当てなどに(👺)ついて、(📕)いろ(🐧)いろの質(🔌)(zhì )問(wèn )が(❣)出、その説明に大部分の時間がついやさ(🏄)れたのであ(✖)った。
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