「え、(🈺)すこ(🚧)し御遣やりなさらないか」
と呼(hū )ぶ(😁)子供(🐣)を見(💪)つ(♟)けて(🚚)、高瀬は自分の家(😱)の前の(🌲)垣根(🤣)のあたりで鞠子ま(🏾)りこと(🙆)一緒(🛵)に成った(🥪)。
血気壮さかんなものには静止じっとしてい(🖊)られない(🕯)ような陽気だった。高(gāo )瀬(🎣)(là(🦖)i )は(🛌)しばらく士族地(dì(🥞) )へ(🌡)の訪問も(😛)怠って(💓)いた。しか(💤)しその日(✒)(rì )は塾の同僚(🥫)を訪(fǎ(😢)ng )おとなうよりも、(📨)足(🚥)(zú )の向く(😳)ま(🕔)まに、(🏦)好(🌗)(hǎo )きな田圃道を歩き廻ろ(📔)う(🧢)と(👡)した(♊)。午後(🔇)に(🤴)、(💩)彼は家を出た。
桑畠に働(👠)(dòng )いていた百姓もそ(🍿)ろそろ帰り(🕹)かけ(😻)る頃まで、高(🈂)瀬は皆(jiē )なと一緒(🎫)に時を(🤟)送った。学士はそこに好(hǎo )い隠れ(🏰)家(jiā(🐧) )を見(jiàn )つけ(🧖)たと(😎)いう風で、愛(📧)(ài )蔵する(😌)鷹(🏊)(yīng )たか(📎)の羽の矢が白い的の方へ(🌉)走(zǒu )る間(jiān )、一切の(😇)こ(🦅)とを忘(🔊)(wàng )れているようであ(💴)った。
問(🚩)を掛けた生徒は、つと教(🐃)室(🥇)を離(🏭)れ(😲)て、(🚄)窓(chuāng )の外(wài )の桃の樹の側に(🍜)姿を顕(xiǎn )あらわした。
と言った。そういう(🈸)大尉は着(🌨)物から羽織まで惜(xī )げもなく筒袖にし(📀)て(🚀)、(🆘)塾の(👗)ために働(dòng )こうという意(yì )気込を示(🍍)(shì )し(🔴)てい(☔)た。
こう(😜)な(👐)ると教(jiā(🧗)o )員(yuán )室(📧)も大分賑(zhèn )にぎや(💴)か(👳)に成った(🚶)。桜井先(🙂)生はま(💈)だ壮年の(🥌)輝きを失(shī )わない眼付(🚷)で、大きな(🆚)火鉢を前に控(😡)えて、盛んに話す(💝)。正(🎱)木大(🔯)尉(wèi )は正木大(🦉)尉(🏏)で強(qiá(🐄)ng )い香(xiāng )のする刻煙(🐋)(yān )草(🚥)きざみ(🍅)たばこを巻き(🎫)ながら、よく(🦖)「(🎳)軍隊に居た時分」を持ち出す(🆓)。時には、(🌞)音吉(jí )が鈴を(📸)振鳴(🌓)し(🕤)ても、まだ皆(jiē(🥁) )な火(🦐)鉢の側に話し込(rù )む(🕕)と(🌸)い(🚝)う(🔆)風(🤐)であ(🔜)った(🏵)。
「かァさん、かさん――やくらか、や(😤)くや――ほうち(🍧)さ、やくやくう――お(🖼)んこしゃこ――(🐕)も(🖖)こしゃこ――」
岩(🗒)と岩(yá(🐲)n )の間(jiān )を流れ落(♎)(luò(🛸) )ちる谷(gǔ )川は到(😬)ると(☔)ころにあっ(🆑)た(🧢)。何度(dù(⛷) )歩いて(📼)も飽(bǎo )きない道を通(tō(👈)ng )っ(😾)て、赤坂(🎳)裏へ出る(👡)と、青麦の畠が彼の(📂)眼(yǎn )に(⏫)展ひらけた。五度いつた(❄)び熟(👗)した麦の穂(suì )は復た白く光った。土(tǔ )塀どべい(🗒)、白(🙊)(bái )壁の並び続いた(💞)荒(🤳)町の裏を畠づたいに歩いて、やがて小諸の町(💧)はず(😔)れに(🥣)あたる与良(💦)町の裏(lǐ )側へ出た。非常に大き(🛸)な(🈳)石が畠の間に埋まっ(➕)てい(🆓)た。その辺で、彼は野良(🆎)仕事をして(🍬)いる町の(🏼)青年の一(🐥)人(ré(🍁)n )に逢っ(🏚)た(🚶)。
「私もそう思うんです(😍)けれ(⬜)ど(🍸)、泣かせ(⚓)られ(📤)るくせに遊(🎙)びたがる」
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