「理窟を言うな!」
俊(😺)(jun4 )亮は(💩)、次(cì )郎が学(🕓)(xué )校から帰ってくる(👩)と、待ちか(👻)ねて(🛋)いたように、(⏺)彼にそ(🚱)の葉書を見せた。そし(💒)て(🚅)、久方(fā(🌪)ng )ぶりに彼の頭をか(👢)る(🍃)くぽんとたたいた。
と(🍌)、大沢は、次郎(🚹)の肩(jiān )に手をか(🏔)けて、
俊亮(liàng )は、次郎(láng )が学(🌠)校から(🍔)帰ってくると、待ち(🎆)かね(🕜)てい(🍒)たように、彼にその葉(💵)書を見せた。そして、久(💹)方ぶりに彼(bǐ(😳) )の頭(tóu )を(💊)か(🥀)るくぽんとたたい(🎞)た。
花(🐫)が散り、梅(💥)雨(yǔ )つゆが(🏳)過ぎ(⚪)、そ(📼)ろそろ蝉が鳴き出す季節(⛴)になった(🍍)が、(🚷)その間、次郎の身(🍕)(shēn )辺(fǎn )に(🖤)は、(😔)心(xī(🚳)n )配(🎉)されたほ(🕓)どの事(😜)件(jiàn )も(🥛)起(qǐ )らなかった。
「ちがいま(📎)す。新入生みんなの(🐿)ためです。」
「そんな(🌚)け(🐏)ちなことを考(👿)(kǎ(🔡)o )えるの(🔥)は、よせ。僕らは(🌗)、四年(🛶)(nián )とか五年(🏍)とかいう(🕠)こ(🤝)とにこだ(🐣)わる必要(yào )はないんだ。それよ(🍲)り(🐼)か、一年(nián )から五年までの正(☔)(zhèng )しい生徒が、縦たてに手を握りあうこと(🗺)が大切じゃないか。本田(🍝)(tiá(📚)n )の(😊)弟(dì(⚪) )も、その正(💅)しい生徒(tú )の一人だ。だから(👒)僕(🌺)(pú )らはそれ(💣)をバックし(🍹)ようと言(🛑)(yá(🚭)n )うんだ。…(🤸)…四年生にだっ(📌)て、つまらん奴はいくらも居(🌖)(jū )る。――僕(pú )らは――少く(🔵)と(🎛)も僕だけは――そ(🌳)ん(🚷)な奴とは(🥤)手を握(wò(🔸) )りた(🛅)くない。そんな奴と手を掘っ(💻)て、(🌛)五年生(✅)に(🍪)対(duì(🏦) )抗(🎒)した(😓)って、(🛀)それが(🏈)何に(🏰)なるんだ。」
「そ(🏟)んなこと言(yá(👋)n )ってる(🐋)が、(🥚)来年(🥑)はいよ(🤪)いよ僕たちの番だぜ(🔔)、(🌏)自信(😧)があるかね(🍅)。」(🏬)
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