フェラ 動画《クリ フラップ》2行目ライン
クリ フラップあらすじ
(🤘)そして(🍍)、そのまま、す(🎡)こしも調子をか(🍇)えないで、また槌をふるいつづけ(👊)た(♓)。
「そりゃあ、あべこ(🛌)べ(❄)だよ。あん(👅)な人(rén )だから(🔝)、郡の団長(⤴)なんか(🌌)になりた(⛅)がる(⚽)ん(🏻)だ。」
大河は、そ(👖)の時(🥁)、ちょうど槌をふりあ(⚪)げ(🛌)た(🏙)ところだっ(🍅)たが(⛓)、それを(🐄)打(🅱)ちおろした(🅱)あと、ちらと次(🎻)郎のほうを見て、あ(😌)い(🌰)さ(😊)つをか(🦄)えした(🗡)。
「第五(wǔ )室です。僕ぼ(🎈)くたちで、最初(chū )にここを受け持(🥠)つことに(🥜)した(💽)んで(😭)す。」
と(😝)、みんなに(🎹)きこ(🍪)えるような声で(🤺)言(🏄)い(🌾)な(♈)がら、教壇きょうだんをおりてかれの(🈳)ほうに近づいて来(lá(💴)i )た塾生(shē(🔰)ng )があった。飯島である。次(cì )郎(🕷)(láng )は思わず苦笑し(⛷)た。何かむかむかするもの(🌜)が(🈶)、胸(xiōng )の底か(🔭)らこみ(🦍)あげて来(🍝)(lái )るよ(⚽)うな気(qì )持(🆒)ちだっ(🗑)た。しかし、かれは(🚄)しいて自(🏿)(zì )分(🧠)をおちつけ、(✨)
この妙音(♓)(yīn )をつきだした小(xiǎo )僧こ(👔)そ(🤡)は、実に、後年(🦀)の森(sēn )田(🦉)悟(✳)(wù )由ごゆう禅(chá(🏬)n )師ぜんじだった(🏑)そう(🌆)である。
大(🚔)河(📻)(hé )は、あ(🐳)きれたように、その手ぶりを(🤰)見つめて立っていた。次(cì(📫) )郎は、しかし、そ(💬)れには気づ(🕺)か(🕗)す(🈁)、お(🏴)なじ(👭)乱暴(👼)な(🐥)調(🛳)子で、つづけざ(👍)まに三四十(shí )も(☔)打つと、急(📹)(jí )に(➗)ぴたり(🏁)と手(💧)(shǒ(😪)u )をやすめた。そして、半ば(👱)笑いなが(🍓)ら、言った。
(📦)そして、次(🦆)郎(lá(🍒)ng )のほう(🥙)をちょっとぬすむように(🍲)見ながら、
(👐)つき(🌲)あた(🎂)りに、大(🤶)便所がこれも七つほどならんでい(⭐)る。そのうちの、(🍉)右(⬆)はじの一(🔐)つ(🚮)だ(🕞)け(🕊)が戸(hù )が開い(🥎)て(📜)おり、その少(🤟)し手前(qián )の、たたきの上に(㊙)、水(🥝)をはったバケ(🌽)ツ(💔)が一(🤟)(yī )つ(🎚)置いてあるのが見え(🧞)た。戸の開いた便(🧔)所の内(🌼)(nèi )側は、電燈の光を(🤷)斜ななめにうけているので、よくは見(🛸)えない。し(♐)かし、だれか中(🥥)で掃除をしている(🗑)ことだけはた(😕)しかだ(📈)った。六人(rén )の室員のうち、飯(fàn )島は入(rù )り口に立ってお(🤧)り、(🙇)両がわの小便所(suǒ(🐢) )に二人ずつ働(🐗)いて(🤯)いる(⬛)のだから(🌾)、(🌠)あ(🌶)と(🃏)の一(yī )人(rén )は(👳)大河(📮)に(⚽)きま(📰)ってい(📞)る。次(😨)郎は(😔)、(🌔)そ(🏺)う思って、す(⛪)ぐ(🗾)声(😪)をかけようとした。し(🏼)かし、なぜか思いと(🔋)まった。そして、入り口の(🤼)横の板壁(⛲)いたかべにかけ(👱)てあった便(🎁)(bià(🛵)n )所用(yò(👽)ng )の雑(zá )巾(jī(🥀)n )を一枚と(🙉)り、(💦)それをたたきの上(shàng )のバケツの水(shuǐ(🈯) )にひたして、しぼったあ(⤵)と、大河のはいって(🍖)いるのと(☝)は(🛢)反(fǎn )対のは(🕥)じの大便所の戸(🙍)をあけ、中にはいった。
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