「まだ学(🤞)校(xiào )から帰りません」(⛑)と母(😹)(mǔ )が(📄)いった。
「師(🔕)範の(🆕)やつ(🚮)ら(🥑)がいいふら(🍕)した(🌋)んだ」
「打たしてもいいよ」(🕗)と千(qiān )三(sān )は五大洲に(📖)いった。
「おら(🥙)あハア三(sān )度(dù )のご飯を四(🏂)度食べても野球(qiú )は(🥊)見たいほうで」と善兵衛(wèi )が(🏴)いっ(🔲)た。
「検定けんていを受けるつもり(👤)か(🎻)」
こ(🌜)う思(sī )って(🍶)光(😄)(guāng )一(yī )の顔(🎎)を見やる(🕎)と光一は微笑し(🤑)ている、その男らし(🥘)い口(🌫)元、上(🎓)品(pǐn )な目(mù )の中(🤳)に(😢)はこういってるかのごとく見える。
「ラッキ(💐)ーセブンだ」
「それはぼくもよ(📉)く(🏯)ないと(🗼)思(sī(🏤) )う、し(💥)か(👑)しそんな(🤾)ことは忠(zhōng )告(🤜)(gà(🥢)o )ですむこ(🤼)とだ(📿)、(👷)一(🈺)度(🕔)忠告し(🍏)て(🧀)きかなかった(🃏)ら(😢)その(🍵)ときに第二(📳)の(🤕)方法を考え(💷)ようじゃないか、ぼくは生(shēng )蕃(🙎)(fān )せいばんのことで(🏥)こりた、生蕃は決(🍛)して悪いや(📆)つじゃなかった(🔦)、だ(📠)が(🗝)あのと(🏖)き諸君(🛶)が(🚀)ぼくに(🤣)同(📕)情(🔳)して生蕃を根(⛩)底(dǐ )からにく(🕣)ん(🕖)だ、そのために(🥫)彼(📋)はふた(✊)たび(🚢)学(xué )校(xiào )へくることができなく(👄)なった、(🎊)ぼく(🍢)はいつもそれを思(👎)(sī )うと(🤪)、(🥙)われわ(🚙)れは(🛵)感情に激げきしたために(🐥)ひと(🏩)りの有(🌱)為ゆういの青年を社会か(🎼)ら葬(📃)ほうむることになったことが実に残念でたまらん、(🔶)人を罰する(🆖)には慎重しん(🛬)ち(💾)ょう(🤠)に(🥚)考(kǎ(🈚)o )えなけれ(💨)ばならん(👊)、そうじ(🔻)ゃな(🗑)いか」
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