「僕(✍)(pú )は五年生に(🍾)友(yǒu )達がい(💚)くらもある(🎙)ん(🅾)だ(🐊)が、こ(🌜)れ(🌒)からい(📅)じめないように頼んでお(🦅)こうか。」
「負けたよ。今日は次郎(⛽)(láng )君にすっかり軽(qīng )蔑(🔘)さ(🍋)れちゃった。わっはっ(🏥)は(🍯)っ(🎍)は(🈁)。……今日(🐊)(rì(🎇) )は、ここいら(📈)で失敬(😞)し(💆)よう。」(🔥)
と、大沢はそ(📳)の(🥛)生(😌)(shēng )徒を見(⏰)て、
「もの事をよく考(🎞)える方かね。」(🐍)
「そうだ(🍚)、本田次郎(láng )っていうん(🦐)だそうだ(🃏)。」
二人は、それからも、しばらくは大(💶)沢(💮)(zé )の(🚂)噂(🏫)(zǔn )を(💦)した。次郎には、「(🥔)親爺」とい(🍳)う綽名が、いかに(😵)も大沢(zé )にぴったり(🍊)しているように思えた(💽)。そして(🍻)、そんな(🏠)友(⛺)達をもっ(🖖)ている恭一を一層(céng )尊敬したくなった(🔤)。同(tóng )時に、彼の昨(💯)日から(🔏)の気持が次第に明(🏗)るくな(🚩)り(⏸)、こ(🌐)れか(👹)ら(🏯)の闘いが非常に愉(🦃)快(kuà(🌹)i )な、(🥪)力強いもののように思えて来たのである。
第一(👚)(yī )、入(🖍)学の(✈)当(dāng )初から(🌌)、五(⏪)年生(shēng )の間に(♌)「(🈳)生(shēng )意気な新入(rù )生」として(🕟)有(yǒu )名になって(✡)いた彼(💷)は、彼らに鉄拳(🗃)制裁(cá(🙉)i )の口(kǒ(🔥)u )実を与えまいとして、校内では無論のこと、ちょっと散歩に出るのにも、(🎧)始終頭をつ(🕑)かい、気(💀)を張って(🏿)い(⛳)なけ(🍓)れ(🌰)ばならなかった。「狐」や(🕓)「(😌)三(💼)(sān )つボタ(🎰)ン」(🌧)のような(🧗)上(🔢)級生(🕒)に対して(🍸)、(📘)卑(bēi )屈ひく(🦑)つ(🕣)に(🎙)もならず、(🤲)言(🤯)いがかりもつけられ(🍵)ないよう(❌)にする(😷)には、(💈)次郎の苦(kǔ )心も(🕍)、実際並(📚)たいていではなか(🌁)っ(🚒)たのである。彼はち(👍)ょっと門口を出るのにも、必ず制(🤷)(zhì(🏭) )服制帽(mào )を(📒)つけていた。街(🌠)角(😔)では、一応四(🥣)方を見渡して、五年生の(🔵)姿(💣)が(➰)見え(🚞)る(🌰)と(🎒)、相手がど(🤨)こ(🔃)を見ていようと、(🔈)それに対してき(🏃)ちんと敬礼(lǐ )を(🧀)した。むろん、校(⭐)(xiào )則(👩)は、どんな些(⚫)細なことでもよく守った。その点では、人一倍細心な恭一です(🍱)ら、(🎓)彼の几帳面きちょう(🙌)めん(🚔)さ(🦍)をおりおり冷や(👺)かしたく(🤦)らい(🏊)で(🐄)あった。その代り、彼(bǐ )は、今(jīn )後五(💿)年生(shēng )に無法な(🛂)暴行を加(💲)えられたら(👌)、退学処分の危険を冒しても(💣)、(🙍)思いきって反抗(😺)(kàng )を試みようと、固く心に誓(🚀)っ(🎃)てい(📠)た。彼(👼)(bǐ(👨) )が彼の小刀(dā(✏)o )ナイフを筆(🎁)入に入(rù )れな(👁)いで、いつ(🏕)も衣嚢か(💧)くし(🥐)に入れてい(👏)た(🦗)のも(☝)、実(shí )は(🔏)そのためだったの(🥡)であ(😏)る。
誰よりも(😐)感激した(💇)の(🚅)は、恭一だった。正義感の鋭い(🛄)わ(🧣)りに、気の弱い彼(🎀)(bǐ )は、(🛐)大(🦔)沢のこの言葉で、力強い支柱を得(🦉)たような気(💳)がした。彼は(🐢)、(🗂)何よりも、それを次(cì )郎のために喜んだ。そして、その(🍖)日(rì(🥁) )の授業が終(zhōng )る(🤹)まで(📖)に、彼は、次(cì )郎(🎳)の生(shēng )い立(💹)ちや、彼(🐔)自身(🚦)の次(cì )郎(🌧)につ(📽)いての考えなどを、何もかも、(👦)大沢に(🥗)打ち(🙃)明けた。
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