「まだ私(sī(🔢) )は老(😵)眼鏡には早(zǎ(☕)o )過ぎる――(🛠)ヤ、こ(🏋)れ(🌶)は(🥂)驚(jīng )いた――(👂)こう側(cè )へ寄せ(🍯)たよりも、すこし離した(🔑)方が猶(yóu )よく見(jiàn )えますナ――(🏒)広岡先生(shēng )、いかが」
「でし(🌩)ょう。一体に(⛅)この辺(fǎn )の人(rén )は(🌖)強酒ごうしゅ(📊)です。どう(🍰)しても寒い国の(🔮)故(🎉)(gù )せい(🛀)でしょうネ。これで塾では誰(shuí )が(〽)強いか。正(🎊)木さ(🤳)ん(🤪)も(🀄)強(💈)いナ」
「俺(🏵)お(🐊)んにもおくれやれ(📹)」と(🤗)鞠子は母(🚥)が口をモ(🌷)ガモガさ(❓)せるのに目をつけた。
正(🏈)木(🌠)大(dà )尉も(🆕)帰(guī )った後だった。学(xué )士は幹(gàn )事(🏤)室に預けてある(👶)自分の弓を取りに行って、復(🐭)(fù )た高瀬の側(🌻)へ(🎹)来(📁)た。
こう(⬜)高(🕡)瀬(là(Ⓜ)i )は泉(quán )に話(huà )すこともあ(👬)った。
先(xiā(🎐)n )生は思(🕯)い(🚡)やるように、
(🍇)彼は(🦑)持(🍷)って来た馬鈴(lí(🤥)ng )薯の種を植えて見(🔸)せ、猶なお(🏡)、葱苗(miáo )ねぎ(🐓)なえの植え(😿)方(🏭)まで教えた。
「鞠(jū )ちゃん、(📺)吾家おう(🐁)ち(🚃)へお入り」と(🚅)彼女(🔛)はそこいらに出て遊(🧜)んでいる(🐽)子供を呼(🔝)んだ。
「まだ私は老眼鏡には早(🕋)(zǎo )過(💗)(guò )ぎる(🕷)――ヤ、これは驚いた――(📻)こう側(cè(👙) )へ寄(😚)せ(🍯)たより(🌛)も、すこし離した(🆗)方が猶よ(☝)く見えま(🦌)すナ―(✡)―(🤐)広(guǎng )岡先生、いかが」
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