日本《御 原 凛 音 えろ》2行目ライン
御 原 凛 音 えろあらすじ
(👓)三人はそれから、恭一が階下から持(✅)って来(lái )た煎餅(bǐng )をかじ(🎗)りながら、いろん(🐥)な(🙉)話(huà )をし(🎮)た。こ(⏹)れといってまと(🕧)まった話題もなかったが、(🔉)三(sān )人(rén )とも少しも飽いた様子(🔝)がなかった。学(⛩)校の(🚰)話(🅾)もおりおり出た(📴)。しか(🤼)し(💽)、(🔕)次(🔚)郎は、雨天(🚋)(tiān )体操場事(shì )件につ(🌛)い(🚨)て、自分から話し出そうとは(🍟)決(jué )してしなか(🖇)った。
「どうもし(🍈)ません。あ(📿)た(🏪)りまえに(💫)している(📪)だけで(🏷)す。」
「本田(tián )の手(🐮)には負えんのじゃ(🎉)ないかね。」
「学校がいやにな(😓)り(💍)ゃしない。」
次郎はそ(🔏)っぽ(🎨)を向い(🧐)て、返事をし(🛀)な(🎯)かっ(🕠)た。大(dà )沢は、恭(🏀)一と顔見合(✝)わ(🐮)せて、微笑しなが(🏴)ら、
「だか(💑)ら、(🎾)陰ながらバッ(🍔)クしてやるさ(🔹)。僕だって、それはや(📡)るよ。五年生(🎛)にも(🚙)話(huà(❕) )せば(🏺)わかる奴はいるんだ(🏄)から(🙂)、狐(hú )だけぐらいは何(🛣)とか手出(🌺)しさせんで(🕰)すむかも知れん(🤽)。…(📓)…四(sì )年生全体がバックする(🔓)な(⏸)んて言うと、大げさになるし、そうなると(🎶)、(⏳)五年生だ(💛)って負(🔛)けてはいな(😰)いだろ(🍊)う。それでは学(🐕)校が(💮)大騒ぎ(🈸)になる(🧜)上に、(🏦)君の弟(dì )のために(🐟)もかえって悪いよ。四年生に侮(🎮)辱(rǔ(🀄) )され(🚊)た(♊)上に、五年生(🆑)全(quán )体(♊)にいじめられること(📖)になるんだか(🛢)ら(🏊)ね。……どう(💧)だい、(🐽)諸君、みんながそのつもりで(📚)、目立たないように本田(tiá(🏰)n )の(💂)弟を(🌉)バックしてや(😌)ろうじゃないか。」
「だ(💉)か(⛏)ら、(🐔)陰ながらバッ(🏾)クしてや(🎍)るさ。僕だって、それはやるよ。五(🚦)年生(📵)にも話(❤)せ(⚫)ばわかる(💾)奴(🆙)はいるんだから、(🐱)狐だけぐらいは何とか手(shǒu )出しさせんですむかも知(zhī )れん。……四(sì )年(🚷)生全(🎦)体が(🚌)バックする(🏉)な(👞)んて言うと、大げ(🍜)さ(🔋)になるし、そうなると(🔙)、五(✈)年生だ(✒)って負け(🛤)てはいない(🐼)だ(🍯)ろ(👟)う。それでは学校(xià(🔮)o )が大騒(🕧)ぎになる上に、君(🗂)の弟のため(⛰)にもか(🔻)えって(♓)悪い(🈶)よ。四年生(shē(🅰)ng )に侮辱された(🎭)上(shà(🕷)ng )に、五年生全体に(♊)いじめ(🐥)られることになるんだからね。…(🐚)…どうだい、諸君(👁)(jun1 )、みんなが(💸)そ(🎗)のつもり(🚁)で、(🥟)目立たない(🕑)ように本田の弟をバッ(🈶)クしてやろう(🌝)じゃないか。」
「そ(🥛)んな(🤩)馬(mǎ(🤪) )鹿(🚻)(lù(⛄) )なことがあるもんか(🍟)。われわれの護ま(💑)もり(🙀)たいのは(🍈)正義(yì )だ。正(zhèng )義の(🧥)あると(㊙)ころには必(😊)ず秩序が(🔣)保たれる。正(zhèng )義(yì(🧑) )は(📓)秩(🧦)(zhì )序に先(🌷)んずるんだ(🛸)。」(🐏)
「負けたよ(🍫)。今(jīn )日(🍜)は次郎(láng )君にすっ(🤗)かり軽蔑されちゃった。わっはっは(🍙)っは。…(🌤)…(💛)今(jīn )日(🐋)は、ここい(🧘)らで失(🍞)(shī )敬しよう。」
「(🏙)そうだ、本(🏌)田(🕧)次(cì )郎(🖖)っていうんだそうだ。」
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