もうそのころには、塾生(⏫)たちは、室(🕐)内(nè(🤕)i )の(✖)掃除整(✖)(zhěng )頓(🚑)をすべて終(💀)わって(🌖)、最後(hòu )に、廊下や、玄(xuán )関げんかんや、そ(🧑)の(🕎)ほ(📙)かの出入(rù )り口(kǒu )の掃除(🏚)(chú )にか(😓)かっ(🥖)ている(😢)ところだ(🎤)った(🤑)。むろんそうし(👅)た掃除も、(🚵)分(🎸)担ぶんたんは一(🎉)通りきまって(🕊)いたが、厳密には境界が定めら(😇)れない(📔)ために、塾生た(🚘)ちはかなり入りみ(🐞)だ(💚)れていた。
「(🍸)け(⚾)さ(💤)の板木(🚄)(mù )ば(📊)んぎ(🐁)の音、どうでした?(😭)」(📦)
(💋)大河は第(🐅)五室の列の一番うしろにすわっていた。し(🦒)かし、た(🔼)だ静かに瞑目めいもくし(🛳)ているだけで、その(🏘)顔(yá )からは、かれの気(qì(➖) )持ちがどう動いて(🈂)いるかは、すこしもうかがえ(♟)なかった。
か(💟)れ(👗)は、あた(🥍)たか(🈚)い(🌾)夜(🐟)具(jù )をは(🦀)ねのけ、(♓)勢いよく起き(😅)あ(🚇)がって、電燈(👬)でんとう(🌟)のス(🦄)ウィ(♿)ッチをひねっ(🐑)た。その(🏗)瞬間し(💻)ゅ(😿)んかん、枕時計まくらどけいが(🦃)ジ(🔂)ンジンと鳴りだした。きっかり起(qǐ )床きしょ(🚢)う時刻の(🤩)五(wǔ(❕) )時(🥅)半である。
「おしまいのほうは(🔭)、(😙)実は僕(pú )が(🎉)打(dǎ(🕢) )った(⚓)んでした。」
次郎と大河とは、間もな(🚢)く、それぞれ(📿)に最(📿)(zuì )初の大便所(😹)の掃除を終(🐙)わ(👙)って、(🤶)となりの大便所(suǒ )に移っていた。まだだれも手を(🗳)かけ(🌯)ない大(🔰)便(bià(💏)n )所が、あ(❎)いだに(👳)三(🚻)つ(🍡)ほどはさまっている(😄)。次(🖖)郎は、さっきから(🚳)、大河に話しかけてみた(🐤)い気(🤑)持(🆕)ちは十(shí )分だっ(⛎)た。し(☔)かし、(🚗)遠くからのかけ合い話は、この場合(hé )、何とな(🚷)くぴっ(📬)たりしな(🤙)かったし、また、雑巾をゆすぎに出たついでに(🐎)、そ(🚨)っとのぞいて見た大河の様子が、いかにも沈黙ちんもくの行者ぎ(✉)ょうじ(💐)ゃといっ(🧒)た(👘)感(gǎ(👟)n )銘かん(💲)めい(🏺)をかれ(🐒)に与あた(🈸)え(🥉)て(🛳)いたの(⛷)で、口をきるの(💴)がよけい(🔨)にためら(🧤)われる(🖼)のだ(🐔)った。
しかし、兄はおそらく道江(📎)(jiāng )を(❣)つれて来る(🔅)。いや、かな(👨)ら(😽)ずつ(📧)れ(🕕)て来る(🌰)。そし(🔮)て、無(⛏)意(yì )識な残酷(kù )ざんこくさで(🏧)自分(fè(🎇)n )の痛い(📗)きずにさわろ(🖱)うと(🍴)し(🆒)ているの(🐌)だ。二(🎿)人(🐻)(rén )はあらゆる好(hǎ(🎭)o )意にみちた言葉を自(zì )分(fèn )になげかける(🍈)だろう。二(🌛)人のむつまじさを三(sān )人(⌛)にひろげることによって(🚾)、二人は一(🥃)そう深(shēn )いよろ(📛)こびを(🛶)味わ(🍈)おうと(🥫)つ(🆖)と(🏋)める(🍿)だろ(🎅)う。二(🛳)人(rén )はい(🉐)ろいろと過去(🤘)の思い出を語(yǔ )る(😄)に(🌀)ちがいない(🌌)が、そ(🏍)の(🔖)思(♟)(sī )い(🖲)出(🐪)の愉快さも不(😴)愉快さ(😵)も(💀)、(🎶)三人に共通する(📬)ものとして(🏥)語られるにちがいな(💘)い。自分は、二人(rén )のそうした(⌛)無意(🚾)識な残酷(kù )さにた(🏰)いし(😝)て、いったいど(🕦)ういう態度(✳)をとればいいのか。いや、ど(🍸)う(❤)いう(🙊)態度(🏡)をとりうるというのか。
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