大沢は自分でそう言って、次郎(🐔)を笑わし(🏁)た。次郎は、そ(🉑)れですっかり彼に好感(🤟)(gǎn )を覚(jiào )えたら(🤼)し(📑)く、坐りかたまで楽になった。
「つかまえろ!」
「どうだい(😀)、(🍓)本田(⭐)(tiá(🤙)n )の弟だったら、これから狐(hú )なん(🤳)か(♍)にい(📂)じ(🐁)められない(🐻)よう(🚙)に(🦀)、四(sì )年(⏭)生でバッ(🚟)クしてやろ(👬)う(🌡)じゃないか。」
「新入生のためばかり(👘)では(🍝)ありま(🥚)せん。五年生(🌗)は(🙎)、ちっとも校長先生(shē(🌉)ng )の(🕶)教(jiā(🏚)o )え(🚝)を守ってないです。あんな五(💒)年生(shēng )は(🧤)、僕、学校のた(📖)めにな(⛰)ら(👈)ない(🌃)と思(👬)(sī )う(🛢)んで(🐠)す。」
第一、(😰)入学の当初(chū )から、五年(🆑)(niá(🐌)n )生の間に「生(😈)意(yì )気(💬)な(🍣)新(📯)(xī(🐎)n )入生(shē(⤵)ng )」として有名(míng )になって(🖊)い(🎒)た彼(bǐ )は、彼らに鉄拳(🚿)制(zhì )裁の口実を与えま(🔽)いとして、校(🔞)内では無(wú )論のこと、ちょっと散歩に出るのにも、(😋)始終頭をつかい、(🛅)気を張っていなければならなかった。「(🥨)狐」(🔍)や「(🗳)三つボ(✉)タン」のよう(📲)な上級(jí )生に対して、卑屈ひくつにもな(🌨)らず、言(yán )いがかり(⌚)も(📐)つけられないよ(🌹)う(📵)にするに(👺)は(👂)、次(cì(😱) )郎の苦心も、実(🖱)際並たいていで(🔍)は(🖕)なかったのであ(😼)る。彼はちょっと門口を出るのに(🍈)も、必ず制(🕉)服制帽(mào )をつけていた。街角で(⌚)は、一応四(🧙)方(🅰)を(🏂)見渡して、五年(🧤)生の姿(😤)が見える(🤤)と、(🏞)相(🥙)手がどこを見ていようと(😹)、それに対し(🧗)てき(💌)ち(👼)んと敬礼をした。むろん、校則は、(🔀)どんな些細(❤)な(👃)ことでもよく(🎵)守(😳)っ(🚪)た。その点(🚢)では、人一倍細(💝)心な恭一ですら(💉)、(🎌)彼の几(💺)(jǐ )帳面き(🔔)ちょうめんさをおりおり冷やかしたくらいであった。その代(😅)り、(🥊)彼(🌁)は、(🏃)今(🚖)(jīn )後(hòu )五年(niá(🕶)n )生に無(wú )法(🦁)(fǎ )な暴行(👘)を加えられたら、退(tuì )学処(chǔ )分の危険(xiǎ(😟)n )を(➖)冒しても、思いきっ(😐)て(🧣)反抗(🐆)を試みようと、(😍)固く心(🔻)に誓(😭)っていた。彼が彼の小刀ナイ(🏛)フを筆(bǐ )入(❕)に入れないで、いつ(🏰)も衣嚢(🐇)か(🖼)くし(😠)に入れて(😅)いたのも、実はそ(🎆)の(🐸)ためだっ(🐸)たのであ(🤕)る。
次郎は(👖)ちょっと(➕)ま(🎦)ご(😝)ついた。しかし、す(🧗)ぐ、一(❇)層(👻)力りき(🧞)んだ調子で(✳)言(yá(🐎)n )った。
方々で賛成の声がきこ(⛅)えた。
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