教(😼)室(shì )の方から(🙉)は、(🍱)先生や上級の児童たち(🛢)が(🚈)、大声で叫びかわしながら(😘)、(📬)がた(💡)ぴ(🚲)しと物を動か(⛅)して(🌔)い(🧗)る音が(🍉)、ひっきりなしに聞え(🥩)て来る。
「(🍙)行(háng )こう。」
「ど(📴)こへ行ったんだい。」
「(🌥)何(🈚)くそっ。」
しば(⛔)らくすると、(♉)久しく思い出さなかった(👏)お浜たちの顔(👁)が(💻)、つぎつぎに浮(🎷)かん(✍)で来る。不思議なことには、お浜や、弥作(zuò(😸) )爺(yé )さんや、お鶴の(🍿)顔(yá )よりも、眉(🍟)の(🕐)太い(🗯)勘作や(🎖)、やぶにらみのお兼(🐣)などのきらい(🧥)な顔の方(fā(🥄)ng )が、はっ(🏓)き(🤓)り思(🥦)(sī(🤬) )い(🏅)出(chū(🚀) )さ(🎼)れる。それで(👹)も彼は(🍤)、遠い以前(🎤)(qián )の校番(fā(🚔)n )室(🚶)の夜の団欒(luán )だんら(🚙)んを(🕣)回(huí )想(xiǎng )して、い(🎒)くぶん心が落着いて来た。
「よ(🥑)したら、(🍉)竜ちゃんが負(⬅)(fù )けだぞ。」
と、お民が先ず(📫)それを(🛎)見つ(🕓)け(💪)て言(🌊)った。み(🔌)んなの(🐂)視線が次郎に(🚢)集ま(🧠)った。する(🦉)とお祖母(mǔ(💖) )さ(💦)んが、
と、いきなり(✋)彼らを呶鳴りつ(🏎)けた。
(🧓)竜(néng )一は額(🔓)に汗(🐱)をに(😫)じませて、少(🈁)しあ(📤)せっている。
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