(🈷)百姓達(dá(👙) )は、さう(💪)や(〰)つ(💎)て(📞)集つ(🔸)て決(🤘)(jué )めたが、今度はその(🏇)ことを、地主(🎑)や(🤰)差配を相(xiàng )手にやつて(🆚)行(háng )くといふや(❔)うな事にな(🚰)ると、お互(🆖)(hù )が何(Ⓜ)處(chù )か、(🏍)調子がをかしくなつた。知らず知らずの(🥀)間に(🦃)、どうにか(🆕)我慢(📔)すること(🎬)にするか、そんな事(shì )に逆もどりを(🐬)しさうな處(⛩)(chù )が出てきた。さうなつたとしても(🚀)、(🚤)百姓は然し今までの長い間の貧乏(✏)の――(🦒)泥(🛠)沼の底のやうな底になれ(🤟)てゐたので(🥅)、ちつとも不思議がらず(🐁)に矢張り、(🕤)その暮(mù )しに堪へて行(há(🔧)ng )つ(🎴)たかも(⛺)知れなかつた。――(📥)源吉は、一層(🦕)無口(kǒu )に(⛑)、爐邊に(🖱)大きく安坐(zuò )あぐらをかき(🏺)なが(👍)ら(📀)、「見た(🔘)か!」と、心(💺)で嘲笑つた。
母親(qīn )のせきに、(🌟)お芳(fāng )の父(🔦)が(💟)會つたとき(🔁)、「あれア、もう百姓仕事も出來ねえ、(🔧)ふ(👠)に(🤪)やけ身(🎍)體になつて歸つてきたんし、手も(🍈)まツ(🥠)白くて、(😆)小さく(🎑)なつて(🍱)……良え(🥘)い(🌰)穀(🍹)つ(🙋)ぶしが舞えこんだ(📺)もんだし。――あつた(🍅)ら(🍑)ごとになつて親の罰だべ(🖌)な(✳)ん(🛁)す(🧚)。」と(🚾)云つた(🌶)。
す(🗯)ると、一人(ré(🔖)n )が(🐀)、
川(chuān )向(🔔)ひの村に用事(shì )を足して(😗)歸(guī )つてき(🛴)た勝(shèng )の父親が(🤹)、源(yuán )吉(🎤)(jí(🥓) )に會つたとき(🐗)、川向ひ(🎙)で(🥎)も(😶)、色々そんな話が出(🚰)てゐると(🖤)云つた。石狩(shòu )川(chuān )が凍つた(📟)ので、自由に向ひ側に行ける(🕞)やうになつ(🐐)た。授(🛋)業(🗞)料ををさめるこ(🐖)とが出來な(🤚)くなつて、小(xiǎo )學(🚄)(xué )校へ(📽)行(🐈)く生(shēng )徒が急に減つた。金(jīn )をかけて、一(🤱)日中(🕠)遊(yóu )ばせて置かれるか、と(😥)云(🎦)つた。
夜に(🎫)なつて、(🤴)母親が(🥋)、(🕑)お芳(🦁)のこ(㊗)とを「驚いたもんだ(🛀)。」と云つた。源(🤐)吉はその(💵)時は(🚑)何時ものむつ(🍢)ちりにかへつて、飯(🐩)(fàn )を食ひなが(🔐)らだまつて聞(🎞)いてゐた。
片隅で、誰か五(🎭)、六人の(🥡)も(🕠)のが拍(📴)手を(🛰)した(😘)。そ(🏀)れにつれて、集(⚡)(jí )つた(🐬)も(🛶)のも(💢)、拍手を(🖱)し(🆖)た。が、ぼんやり(🍻)して(😝)、だまつて(📭)拍(pāi )手(shǒu )を(✋)するのを(🐪)見てゐた(🏃)の(🍷)も(🤟)あつた(🔛)。拍手が終ると、二十五、六のがつしりした身體の、眉の(🚹)濃い、バ(😗)リ/\した短い(🔫)頬(🔶)ヒゲ(💧)をもつた石(🐄)(shí )山とい(🍓)ふ百姓(😝)が(🌻)教壇(🚐)(tán )に上つた。校長(⏰)先生(📋)の親(🕛)類だつた。
先生(shēng )は小便を(🎍)しな(✍)がら、「や、お晩。」と、何(🤲)時もの(🗳)ザラ/\した聲(⛸)(shēng )で云つ(🍯)た。
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