「まあ(🗯)、こ(🧦)んなもの(🗂)でし(🎹)ょう」(⌛)
お島(🐏)はどうすることも出(〽)来ないよ(🥦)うな(🍊)調子で言って、夕(🍵)方の空を眺(tiào )めながら(🍐)立(🔬)って(🥕)いた。暮(🎡)(mù )色(🕜)(sè )が迫って来た。
学士(shì )は親(qī(😫)n )しげな調(🌗)子で高瀬に話した。
「(🐯)こ(👌)の野(yě(🤚) )郎打(dǎ )殺ぶちころしてくれるぞ」
学士は半ば(🎊)独(🚪)語(🍷)ひとりごとのように(❄)言った。
「ア(⛅)、虫を取(🐟)りに行っ(🤗)た(🐧)」(😕)
長(🔒)く東(😅)(dōng )京で年月を送って来(🕧)た(🍹)高(🐳)瀬には、(🐋)塾の周(🔠)囲(tōng )まわりだ(🛡)け(🏇)で(🎪)も眼に映る(👆)もの(🏥)が多かっ(🏹)た。庭(🥁)にある桜の(💄)花は開いて見(🍶)ると八重(⚫)で、花束(🚶)のように密(mì(🥛) )集かたまっ(🔄)たや(🎛)つが教室の窓に近く咲き乱れた。濃(nóng )い花の影は休みの時間(jiā(📐)n )に散(sàn )歩(🚗)する教(jiāo )師(🚺)(shī )等の顔にも映り、建物の白い壁にも映った。学生等(🗯)は幹に隠れ(🚚)、枝(🗞)(zhī(🌕) )につかまり、まるで小鳥かな(🏁)んどの(🤯)ように(👔)その下を遊(yóu )び廻って戯れた(🌀)。
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