「え、すこし御(yù )遣(🐢)やりなさらないか(💾)」
(🤥)ある日、高瀬は受持(🖊)の(🥍)授業(🎡)(yè(🐘) )を終って、学士の教室の側を通(🖲)った。学(xué(🤲) )士も日課を(🚠)済ました(🚖)ところであったが、まだ机の前に立(🏼)っ(♓)て何(hé )か生徒(tú )に説明していた(📚)。机(🖥)の上には(😚)大理石の屑(xiè )くず(🔑)、塩酸(suān )の壜(🎻)びん、コップ(🐅)などが(🛌)置い(🐿)てあ(🐴)った。蝋(🐮)燭ろうそく(🌓)の火も燃(🔼)えて(🦊)いた(🏍)。学士(shì )は手にしたコップをすこし傾(🐿)(qīng )かしげて(⚓)見せた(🌲)。炭(tàn )素がその玻(👨)璃(⛵)板(bǎ(🤶)n )ガラスいたの間から(🤚)流(🏥)れると、蝋燭の(📞)火は水(🔦)(shuǐ )を注ぎ掛(guà(📮) )けられたように消(🐅)えた。
と(🗂)高瀬が桜(😹)井(jǐ(✴)ng )先生と正木大尉との居る前で言うと、大(🧞)尉は笑っ(🕋)て、
と高瀬(🅰)に話した(🤟)。奥さんはユックリ(😵)朝(cháo )顔(🎌)(yá )を眺めら(🍅)れな(🎰)いという風に言ったが、(🥏)夫(🌚)の(🥝)好き(🐦)な花に趣味(wèi )も持たない人で(🔋)は無いらしかった。彼女(nǚ )は学(xué )士が(👯)植えて楽(lè )む種々(♐)いろいろな朝(🌑)顔(yá )の変り種の名前など(🚗)までも(🏙)よく(🧢)暗記そ(🈯)らんじて(🧒)いた。
奥(🎰)さんは(🤟)聞(🤺)かなくても可い(🥄)ことを鑿ほっ(⏱)て聞い(🍄)たという(🐟)顔(🕉)付(fù )で、やや(⛄)皮(pí )肉(🌮)(ròu )に笑って、(📗)復(fù )た(🥅)子(zǐ(🛩) )供(🅿)と一緒に(🔇)鶏(jī(🍂) )の方を見た。淡黄(😓)な色(🍶)の(🥫)雛(chú(🥄) )ひ(🚀)なは幾(jǐ )羽とな(🌋)く母鶏(🔠)お(🏸)や(🌖)どりの羽(🛅)翅はが(🛅)いに隠れた(🏼)。
(🎂)高瀬と学士(🎉)と(🚀)は(📩)懐(🦄)古(gǔ )園の方へ並ん(🧥)で歩いて行(🥁)った。学(xué )士(shì )は弓を入れた袋や、弓(gōng )掛(guà )ゆがけ、松脂くすねの(🌧)類たぐいを入(rù )れた(🐶)鞄かばんを提げた。古(🕵)い城址(zhǐ )じょ(🧜)うしの(👹)周囲まわりだけに、二(🏺)人が添うて行(🙄)く石(👝)垣(🍻)の(🎑)上の桑(sāng )畠(🍞)(tiá(⬇)n )も(🍄)往昔(xī(🔮) )むか(💗)しは厳いかめしい屋敷のあったという(🚐)跡だ。鉄道のために(🏫)種々いろ(🗻)い(🚘)ろ(📡)に変えられた、砂や石(shí )の(🌛)盛り上(🌊)った地(🏄)勢が二人(rén )の眼に(🛺)あっ(🗨)た。
昼(😘)過(guò )に(🍋)高(gā(🐃)o )瀬が塾を出ようとする(🏌)と、急(jí )に(💫)門(mén )の外(🗣)で、
「ア、(🛠)虫(🐃)を取りに(🚉)行っ(🏡)た」
「しかし、女で(➗)も何でも(🕊)働くところですネ」と子安は別れ際ぎわに高瀬に(🏷)言(🥢)った(🗞)。
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