次郎は(🐓)、(😑)それでも返(fǎ(🐐)n )事をし(🐉)な(🔀)い。視(shì(🤙) )線(🌉)はやはり馬(🎺)(mǎ )田の(🕚)眼(🎺)(yǎn )に一直線に注がれた(➗)ま(🤢)まである。
「僕、きょう(🖖)――」と、次郎(🥏)は、また急に眼を伏(🔛)せて、「学校(xiào )のかえりに(✒)朝倉先(👓)生をおた(🤚)ずねして(📗)み(⏭)たんです。そして、僕た(😎)ちの願いをかりに県庁(👴)が許してくれて(🔲)も、それで(🎛)先(😰)生(shē(🏕)ng )が辞(🍰)職を思いとま(❤)られること(🍍)はない、(👥)ということがはっきりした(🕞)んです。先生としては(💘)、それ(🚾)があたりまえです。僕、そのことにち(🥞)っとも気(qì )がつい(⛩)ていなか(👲)っ(🏼)たんです。」
と、朝(👝)倉先生(shēng )はわざと次郎から眼をそらしなが(🕑)ら、
次郎は、学校(🕢)のこ(☕)んな様(yàng )子を、終日いかにも淋(🤰)しそうに見(🍻)守っていた。彼は、花山校(😶)長の鼻の移(⛓)動の話をきいてもほ(➗)とんど笑わなかった(♿)し、(🆗)森(🌹)川(chuān )の「教(jiā(👖)o )員適性審(🏉)査採点表」を(🎼)見た時には、むし(🚺)ろにがい(📱)顔をして、(🦇)ひ(💩)とり(📮)で校(xià(🦉)o )庭(tíng )に(😙)ぬけ出したほどだった。ふだんから(🤯)、彼(🥝)はそう出しゃばる方(fāng )では(🔱)な(📎)かった(🏔)が、それでも、校友(🏃)会の(🥖)委(🗒)員会などでは、新賀や梅(🌯)本と共に(🗨)かなり(🍾)意見を発表する方だっ(🍋)た。それが昨(zuó )日以来、(🔗)まったく沈默を(🧗)守(shǒu )りつづけて(🌷)い(🏐)る。きょうはことに(♓)新賀や梅本(běn )に対(🔲)してもあまり口(kǒu )をきかない。今朝あたりまでは、誰もそ(😑)れ(🔘)を気(💇)(qì )にとめなかったのだ(🍦)が、みんなが笑(🔐)うときに笑いもせず、ま(😯)た(👍)先(🐏)(xiān )生たちの品(pǐn )定めや(🤤)、(⚪)事(🛩)件(😨)のこれ(🐸)か(🚏)らの成(chéng )行き(🙆)について、みんなが非(🥋)(fē(🕝)i )常な関心を(🥞)もっ(🍵)て(👹)話(💕)しあって(🐿)いる(⛰)のに、(🛣)自(⏮)分ひとり(☝)で(👩)校庭をぶらつきまわったりしてい(🕙)る(🧐)彼の様子が、い(🛴)つまでも周囲(tōng )の(🎑)注意をひか(😨)ない(🦌)でい(👥)る(🍹)はずがなかっ(😞)た(🐺)。し(👒)かも(🤔)彼が、同級生の大(dà )部(🏭)(bù(🈂) )分(fè(🚽)n )がま(🔍)だ朝倉(cāng )先(⛸)(xiān )生の顔(yá )も知らない(🚑)一(⚪)二(😮)年の頃から(🚬)、室(shì )崎事件(♒)(jiàn )や宝鏡先生事件(🏙)を通(🦎)じて(🚸)先生から(🤺)大きな感化を(🐝)う(🚺)け、そ(😱)の後、(🤔)白(bái )鳥(niǎ(💌)o )会の一(📃)員(🤩)にも加わ(🎎)って、先(🚮)生(🤗)(shē(🚓)ng )の(😆)心酔(zuì )者(🌾)の中でも(👭)そ(🔎)の第一人者(🕳)(zhě )になっ(💆)てい(🖊)る(🏐)ことは、誰でも知(🍗)(zhī )って(💮)いる(🐽)こと(🌠)であ(🦆)る。こんな時こ(⏯)そ彼はみ(🌁)んな(🧙)の先頭に立って活動(dòng )すべきではないか(🍊)。そうした(🙈)考えが、(❌)一(🚌)般の生徒たちの頭に浮(🥏)(fú )んで来(lái )るの(🎈)はごく自然で(🈚)あっ(⚪)た(🧛)。
道(🈂)江(jiāng )は敏子を見て言(😰)った。
五 道江をめぐって
「(🔺)あらっ(👰)!」
次郎(🚮)は(🚔)そっぽを向い(🛸)て答(dá )えなかった。彼女は(🐍)、馬(🕵)田に対(🔣)して、純潔な(🍽)処女(㊙)としての烈しい憤(fèn )りど(🍺)ころか(🤣)、(👉)自分に侮(wǔ(🚚) )辱を加え(🗽)た当(🎙)の相(⏺)手(🥎)と(🤾)して(🗄)さえ(🔴)、さほどの憎(zēng )しみを感(🤰)じていないのではないか。も(🔡)し感(🕙)じて(🔃)いるとすれば(😷)、そんなよそごとのような答(🧒)えが出来(lái )るはずが(🏣)ない。そう(📧)考えると(🗑)、道(dà(🐏)o )江(jiāng )が馬田を「千(qiā(🏷)n )ちゃん(🐬)」と(🕌)いう親(🐎)しげな名で呼ん(🖋)で(🌲)いることまでが(👭)腹(fù )立たし(♉)くなって来た。
「もう間もなく帰るこ(🍕)ろだわ(🌄)。」(🏊)
「(😵)僕、(💎)知っていたんだ。道(🌳)江(🥘)さんがこちらの土手(shǒu )を通(🌫)るのを見ていたんだから。」
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