「怒ってる―(👂)―(🥒)螫さすぞ螫すぞ(🏚)」
(📿)とその時、(👶)学士は左(🙇)の手を(💭)ひ(🐘)ろげて、(😨)半分(🍍)しかない薬指を出(chū )して見せた。
「また大(🕕)工さんの(🚸)家の(🤣)娘と遊んでいるじ(🦂)ゃないか。あの娘(niáng )は実に驚いちゃった(🌱)。あん(🔔)な荒い子(zǐ )供と遊ば(🤪)せ(😎)ちゃ(😊)困る(📓)ナ(🍿)ア(💞)」
「高瀬さんに一つ、(🍾)私(🐘)の(🕥)大事(💓)な(🚬)朝顔(🥄)を見(jiàn )て頂き(📦)ましょうか」(🔕)
「宅じ(🍎)ゃこの通り朝(cháo )顔(🥊)狂(💻)あ(🍎)さ(🈯)がおきちが(📏)いで(🚀)す(👎)から、小(🌘)諸へ(💐)来(lái )る(🎍)が早いか直(〰)ぐに庭中(🐾)(zhōng )朝(cháo )顔鉢(🛺)にしちまいました(🚉)――この棚(péng )は音(yīn )さんが来て造ってくれまし(🈚)たよ―(📕)―まあこんな(🤷)好い(🍊)棚(🖇)を―(🕞)―」
新緑(lù(🐔) )の頃(qǐng )のことで、塾のアカシヤの葉(🌅)は日に(🛸)チ(😚)ラチラす(🎧)る。薮やぶの(🤑)ように茂(🐋)り重なった細(xì )い(🆕)枝は見上るほど高(🍬)く延(yán )びた。
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