(🛌) 十
浦中は必(🧝)(bì(🎗) )死(🍤)になった(😈)、小原、(👿)柳は死に(🥪)物狂(🚴)いに戦(🕚)った(🐥)、が千(qiā(💟)n )三の(📏)快(🚎)技(🐟)はあらゆる(🦃)難球を食いとめた、かれはし(🚺)っ(😑)かりと腹を落(luò )ちつけた(🌵)、かれの(🍯)頭(🦖)は透(tòu )明(📿)(mí(💖)ng )で気がほ(📁)がらかであった。
「かわいそうに(💈)青(🚍)木は今日き(🐳)ょう(🖲)はば(🍃)か(🕍)に(🕔)しょげ(🍕)か(🦌)えってい(🙍)る、一本ぐらいは打たしてやりたいな(🅿)」(🆓)
「女(🚚)と合(hé(🎽) )奏したり、(🏄)手紙をや(⛷)りとり(🚖)するの(😏)は(😐)どう(🥚)だ(😻)」
「はッ(🆚)はッはッ」
そのころ学(xué )校(🌡)内で奇(qí )怪な風説が伝わった(⚡)、生(shēng )徒の中で女(nǚ(🌒) )学生と交際(jì )し(🔙)、ピ(🌶)アノやバイ(😘)オ(🏎)リンの合奏をした(🚔)り、手(🌰)紙を交換したり、(🎌)飲食(shí )店(🙏)に出(chū )入りしたり(💄)するものがある、いまのうちに探(tàn )しだして制(zhì(🕑) )裁を加えなければ浦和中学の体面に(⛸)関する。
こう(🌩)かれは決(🌿)心した。かれはすぐ手塚の家(jiā )を(📮)たずね(🍋)た。ちょうど勝(🌠)(shèng )手口(📭)に手塚の(🎳)母が立(🎇)っていた、光一は(🎂)手塚の母がお(🚨)りおり三(sān )味線しゃみ(🦋)せんを弾(✂)ひいているの(🦖)を見たことがあるので、い(🍊)つ(⭕)もなんと(😚)なく(🐅)普(pǔ(🦖) )通(tōng )の人でないような気が(🛌)するのであった。
戦場(✔)におい(🛫)ては敵となりしのぎをけずっ(💡)て戦うものの光一と千三は(🐐)家へ(❣)帰ると兄弟のごとく親(qīn )し(🍲)かっ(😔)た。
「手塚は不幸な男だ」
その日の試(shì )合は製粉会社の裏の(🕞)広場(chǎng )でや(👁)ることにな(🕞)った、中(🚹)学の運動場は修(🛄)繕のために使(⛽)(shǐ )用が(❗)で(❄)き(🦁)なか(🏽)った、朝か(🐗)らの快晴で(🍽)かつ日曜(🏊)であ(🐤)るため(🍖)に(❓)見物(wù )人はどしどしでかけた、豆腐屋の覚平(🌷)は早(zǎo )く商売をしまって肩にらっ(⚫)ぱをか(👳)けたまま(🤣)でか(🌙)けた(🌊)、見ると正面(miàn )に大(👑)き(🍿)な網あ(🕉)みをは(🥛)り、(🌱)白い線を大地に引(🌐)い(🚻)て(🐳)、三ヵ所に大きな(🚃)ま(📜)くらのよう(👫)な(😒)も(💸)のをお(🕳)いて(🔂)ある、二本の長(📈)い線(xià(🔫)n )の(🤖)両側に見(jiàn )物(wù )人(ré(🐗)n )が(🛃)陣どってい(💜)るが、草(🖨)の上に新(🕤)聞(🚏)紙を敷(🚬)いて座っ(🔦)てる(🈺)のもあり、また(👤)むしろやこしかけを持ち出したのもあっ(🐖)た(🎇)。覚平はか(💿)く(🚯)まで野球(qiú(❄) )が(✈)人気をひ(🎀)くとは思い(📀)も(💒)よら(⌛)な(🚍)か(♎)っ(🦈)た。かれは野球とはどんなことを(🍻)するものか知らなかっ(🚗)た。かれ(🙆)は豆(♎)腐おけをになっ(🚀)て(📋)町を(🤗)歩(👅)くと(💽)き(✂)、おりおり子供等(⏰)に球(🥕)を頭(tóu )にあてられたり背骨(gǔ )を打たれた(🕊)り(〰)す(🍒)る(✝)の(🤒)でむ(😡)しろ野(🏼)球に対(duì )し(🏩)て反(fǎn )感(gǎn )をいだい(🚞)て(🖨)いた。
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