教(👱)員室は以前の幹(gàn )事(🏀)室(📇)兼(🔔)帯(dài )でも手狭(🥛)なので、(🎸)二階の角(jiǎo )すみにあ(🕛)っ(😥)た教室をあけて、そっちの方(fā(🤬)ng )へ引越(yuè )した(🤑)。そこに大きな火鉢(🈵)を置いた(🏟)。鉄瓶てつび(🥡)ん(🛳)の湯(tāng )は(👝)いつでも沸い(✔)ていた。正木(mù )大尉は舶(bó )来はくらい(📡)の刻煙(👧)草き(🚌)ざみたば(⏩)こを巻きに来(💽)るこ(📋)ともあるが、以前のよう(🌤)にはあまり話(huà )し込まない。幹事室(shì )の方に籠(ló(🗄)ng )って、暇さえあれば(🚊)独(dú )りで(😬)手(shǒu )習をし(🏨)た。桜井先生は用にだけ来て(🕒)、(😏)音吉が汲んで出す茶(💶)を飲ん(🏄)で、復(🚂)た(❣)隣の自(🦊)(zì )分(fèn )の(😟)室の方へ行っ(🔮)た(🍴)。受(shòu )持の時間が済め(🤤)ば、先生は頭(tóu )巾ずき(🚯)んのような隠士風の帽子(👶)を(😒)冠っ(🏏)て、(🈷)最早もう若樹と言えないほ(⛰)ど鬱(yù )陶(tá(🍳)o )うっとうし(🍜)く枝の込んだ庭の桜(🦔)の下を自分(💕)の屋敷かさもなければ中棚の別荘(🦌)の方へ帰って行った。
「私ですか(👣)――貴方あ(😴)なた(🤨)より二つ上(shàng )――」(♍)
ある日、高瀬は受(shòu )持(chí(⏪) )の授(shòu )業(🎄)(yè )を終(🍖)(zhō(🦓)ng )って、学士(🧝)の教室の側を通っ(🦋)た(🚎)。学(xué(🏢) )士(📀)も日課を済(jǐ )ましたと(👀)ころであったが、まだ机の前(qián )に立って何か生徒(⬆)(tú )に説(shuì )明して(🚜)い(🔂)た(⭐)。机の上には大理石の屑くず(🏔)、塩(yán )酸(suā(🥞)n )の壜(♿)びん、コップなどが(💽)置いてあった。蝋燭ろうそくの火も燃えていた。学士は手(🚊)にしたコ(🥢)ッ(🔋)プをすこし(😭)傾かしげて見せた。炭素がその玻璃板ガラスいたの間から流(liú )れ(🌒)ると、蝋燭の火は水(🍂)を(⏬)注ぎ掛(guà )け(🏥)ら(🍆)れたように消(xiāo )え(⛩)た。
教員室は以前の幹(🛑)事室兼帯(dài )でも手(⛺)狭(📽)なので、(👐)二階の角(jiǎ(🦐)o )すみ(🚸)にあった教室(🤣)をあけ(🚣)て、そ(🍹)っちの方へ(👹)引越した。そこに大きな火(💩)(huǒ )鉢(✋)を置いた。鉄瓶てつびん(🥢)の湯はいつでも沸いて(🔋)い(🥧)た。正(zhèng )木(🛸)大尉(wèi )は舶(bó(💠) )来(🏙)はくら(🤸)いの刻煙草きざみたばこを巻きに来る(💳)ことも(🏠)あ(🧡)るが、以(😲)前(qián )の(😲)よう(🖤)にはあまり話し(🎦)込ま(⚪)な(💖)い。幹(💹)事室の(😘)方に(💆)籠って、暇(🧞)さえあれ(🌃)ば独(❓)りで(🦐)手習(😈)をし(⤴)た。桜(🌏)(yī(🔦)ng )井先生は用にだけ来て(🤺)、音(yī(🛋)n )吉が汲んで(✖)出(➿)す(✨)茶を飲んで、復た隣の自分(💍)(fèn )の(⌛)室(❣)の(🐇)方へ行(háng )っ(👼)た。受(shòu )持(🕷)の(⚓)時間が済(jǐ )めば、先生(🕙)は頭(⛑)巾ず(🛣)き(🍟)ん(🚩)のよう(⏰)な(🖕)隠士風の帽(mà(🌾)o )子を(🌹)冠って、最(zuì )早もう若(ruò )樹(🥥)と(💶)言(🐮)えないほど(🥢)鬱(🍺)陶(📊)うっと(❗)うしく枝(zhī )の込(rù )ん(😓)だ庭の桜の下を自分の屋敷(🏣)かさ(😗)もなけれ(🌆)ば中棚の別(🚵)荘の方へ帰(guī )っ(👳)て(🌹)行った。
しばらく石(shí(🏧) )のよ(📔)う(💛)な沈黙が続いた。そ(📢)の(🍬)うちに微(⛓)(wēi )かす(🗑)かに酔が学士(shì(💁) )の顔に(🌕)上った。学者らしい長い眉だけホ(🖌)ンノリと紅(🚆)い(🤑)顔の中に際(🚆)立きわだって斑白(⛴)はんぱ(✈)くに(🌼)見(😝)えるように成った。学(🈵)士は楽(lè(✝) )しそうに両手(🥊)や身体を動かして、胡(hú )坐あ(🍦)ぐらにや(❄)った(👲)り、坐り直した(👎)りし(🥈)な(🍭)がら、高瀬の方を(🏪)見た。そして(🤑)話の調(🤲)(diào )子(zǐ )を変え(📼)て、
こ(🤪)の高瀬が僅わずかばかりの(🤽)野(🍳)菜を(🔚)植(zhí )え試(shì )みよ(♉)うとした畠(tián )から(🏫)は、耕地つづきに商家の白壁(🚽)などを望み、一方(🌰)の浅(qiǎn )い谷(gǔ(🏳) )の方(fāng )には水車小屋(wū )の(😶)屋根も見えた。細(🚒)(xì )い流で近(jìn )所(🧠)(suǒ )の鳴(❄)(míng )ら(😭)す鍋(guō )なべの音が町(dīng )裏らしく聞(wén )えて来るところだ。激(🕘)し(👁)く男女の労働する火(huǒ )山(shān )の裾すその地方に、高瀬は自(🐓)分と妻とを(📷)見(🐼)出(✖)(chū(🌧) )みいだした。
やがて高瀬(⚾)(lài )は(⛴)こ(🏚)の家(jiā )に学士を独り(🆗)残(⛹)(cán )して(🔵)置いて、(🕎)相生町の(🉑)通りへ出た。彼(bǐ(🔢) )が(🕙)自(🍣)(zì )分の家ま(🍰)で(🛤)歩いて行く間には、幾人いくた(🙋)り(🎹)となく(📅)田(tián )舎風な挨(🐌)(āi )拶(⛰)を(📘)する人に(👲)行き逢(fé(🚭)ng )った。長い鬚ひげ(🏻)を(🚶)生(🍦)はやし(🕴)た人(rén )はそ(😁)こ(➖)にも(🚤)ここに(🏺)も居(jū(🔙) )た。
「鞠まあち(🖊)ゃんはどう(📟)したろう(😑)」と高(gā(👈)o )瀬(🗯)(là(💽)i )がこの家(jiā )で(👋)生れた(🛏)姉娘(🚛)のことを聞いた。
休み(🤘)の時(shí )間毎に、高瀬(là(📘)i )は窓へ行(🌎)(há(📽)ng )った。極く幼少おさない時(shí )の(👷)記(jì(🛡) )憶が彼の胸に(⌚)浮(⬆)ん(🕉)で(💾)来(lá(🃏)i )た。彼は自分(🥩)もまた髪(fā )を(🆒)長(⏬)(zhǎ(🕣)ng )くし、(🍶)手(shǒu )造りにした藁わらの(➰)草(cǎo )履(😭)(lǚ )を穿いていたような田舎の少年であった(👴)ことを思出(chū )した。河へ抄すく(❄)いに(👝)行(háng )った(🖖)鰍か(🌸)じかを思出した。榎え(🙆)の樹き(😚)の下で(🍛)橿鳥かしどりが落して行った青(qī(👣)ng )い斑ふの入った羽を拾(shí )ったことを思出(chū )した。栗(lì )の樹に(🐅)居た虫を(🐷)思出(chū(📎) )した(💳)。その虫を踏(tà )み潰つぶし(🛷)て、緑(lù )色に流(liú )れ(🧛)る血から(🏷)糸を取(🥥)り(🍄)、酢(zuò )すに漬け、(🎖)引き(🏄)延ばし(🃏)、乾(qiá(🤐)n )し固め、それで(❌)魚を(🐴)釣(diào )っ(🚟)たことを思(👎)出し(🌊)た。彼(bǐ(💏) )は又(🛤)、生(shē(👕)ng )きた蛙を捕つかまえて、皮を剥(bāo )は(🕣)ぎ(💫)、逆(🚀)さに棒(🏷)に差し、蛙の肉の一片ひ(😴)とき(📽)れ(🙅)に紙を添えて餌えさを(👄)さがしに来(lái )る(🎢)蜂はちに与え、そんな(🏺)こ(😛)とをして蜂の(⬜)巣(🗃)の在所ありかを(🍙)知ったこ(🎦)とを思出(🖼)した。彼(💼)は都(dōu )会の人(🚕)の知ら(🐓)ない蜂の子のようなものを好ん(🤱)で(🐃)食(☕)(shí )ったばかりでなく、(👰)田圃側(cè )に葉を垂れている「す(🍮)い(🧤)こぎ」、虎(🌺)杖いた(🛳)どり、そ(🎿)れから「すい葉(❄)」と(😇)いう木(🛍)の(🎉)葉(yè )で食べられ(🤢)るのを生でムシャ(🍌)ムシャ食ったことを思(🎰)出(🍜)し(🛢)た(🐫)。
子(😱)安は(🤷)心か(👨)ら出(chū(🚍) )た声(🈴)(shē(📹)ng )で快(🐬)活に笑っ(🚕)た。「(😐)まるで、ゴ(🔢)ツゴ(👣)ツし(🎍)た岩みたよ(⬇)うな連中ば(⬛)かりだ」(🖍)と(😔)彼(bǐ )は附添つけ(🔗)たした。
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