日本《着衣 セックス 動画》2行目ライン
着衣 セックス 動画あらすじ
「(🛶)少々(🌈)気の(🚧)毒(dú(🛸) )になってくるね(😓)。」(🌫)
「ちがい(🚈)ます(🦓)。新(🎎)入生みん(🍄)なのためです。」(🚶)
(🃏)三人はそれから(🥦)、恭一(yī )が(🏞)階下か(👪)ら持っ(🆑)て来た煎(jiān )餅をかじりな(🐛)がら、いろ(🏚)んな話をした。これ(👹)といって(🚎)まとまっ(⛳)た話(💮)題も(🏁)なかったが(🙇)、三人とも少しも飽いた様(yàng )子がなかっ(🐱)た。学(🌇)校(➿)の話(🏛)も(😘)おりお(🎢)り(🔫)出(🕋)(chū(🔝) )た。しかし、次(cì )郎(láng )は、雨(yǔ )天(🏃)体操場(chǎng )事件について(🎵)、自(zì )分から話し出(chū )そうとは決してしなか(🕗)った。
「(🚼)か(🈺)ま(👟)うも(🕒)んか、(🛌)これも校風刷新さっしんのため(🐧)だ。」
「元来(🏏)(lái )、(🚪)正義は階(jiē )級にあ(🚤)るんじゃないん(🧦)だ(😨)。ど(🌱)んな階(jiē )級にだっ(🍸)て(⛺)、正(👚)しい人もいれば、正(zhèng )しく(🏫)ない人(👏)もいる。正義(📳)は、それをもって(🌠)い(🥧)る一(🗳)人(🤑)一(🌀)(yī(💓) )人(💅)(ré(🌷)n )の胸にしかない(🎽)んだ。五年生は五年生(🥉)な(🤙)るが(📬)故に正義の持(🐍)主ではな(🔕)い(🚔)。同様(yàng )に僕らも、四年(🤷)生なるが(🐋)故に正義の(🎆)擁護者だ(🎙)と主張するわけに(🎁)はいかない。四年生と(🚗)か五年生(🌭)とか(🤲)いう(💤)ことは、(🧓)要する(🏀)に正(🖍)義(yì(🦀) )と(🤺)は何(hé(🕢) )の(🔶)関(⛺)係(🌠)もない(🕉)ことなんだ(🗒)。それをいかにも(📱)関(wān )係があるかのように(⛓)思いこんでいるところに(🎻)、こ(💸)の学校(🖼)の病(bìng )根(gēn )があり、校風のあが(🚁)らない大(dà )きな原因(🛃)があるんだ。この(🍣)学校では、上(🕵)級の(🎦)名(🔂)に(🚡)おいて(🐹)いつ(🛋)も正義が蹂(✒)躙じゅう(🛐)りんされている。現(😛)に本(🤽)田の弟の場合がそれだ。僕(pú )は(🈸)も(🏪)う一度(🏿)はっき(☔)り言(🤐)(yán )う、正(zhèng )義(🛑)は階級になく(🏥)て(💊)人(rén )に(🍱)あるんだ。もしそうでなけ(🕡)れば、全校(👦)一致(zhì(🚕) )も(⛴)期(qī )待出来(📩)(lái )ない。それが(🍑)期(🍒)待出(🦈)来(lái )るのは、正義が(📡)階(jiē )級(🏑)の独占(🛐)物(wù )ど(✈)くせん(🙉)ぶつで(💇)なく(💫)て、(🕢)何人の胸(xiōng )にも宿(xiǔ )りうるからだ。だから僕は(🤴)、(🎴)同級生の(🛍)団結よりも(📌)、正しい人の(🙀)団結が先ず(🐤)必要だ(🗞)と(🌮)思う。僕(pú )は四(🦅)年(nián )生を愛し、(🤪)五年(niá(📃)n )生を憎む(💻)ために、本(běn )田の弟をバックしよう(🚉)と(🤔)言う(🥊)んじゃ(🧕)ない。僕(pú(🍺) )は学(🚉)校全(quán )体を愛するんだ。学校全(quá(🍧)n )体(💓)の正義(🧒)を愛(ài )する(🍰)んだ。そのためには、(😿)本(běn )田の弟(🌶)のような、不(bú )正に屈(➿)しない魂をあくまでも(🅾)擁護しなければ(🌛)ならんのだ(📢)。問題(📻)は、四年(nián )生(💏)の権(quán )威がどうの、名誉がど(📖)う(🎵)のと(🍅)いうような、そんな(🌡)けちけちした(🚚)ことにあるんじゃな(👒)い。大(👡)(dà )垣校長の謂いわゆる大(🙃)慈(cí )悲(bēi )の精神に生き、(💁)全校の(🕒)正義を護ろう(🏐)と言うん(🥑)だ。おれの言っ(➡)たこと(🦇)を(🌱)誤解(jiě )せんようにしてくれ。」
「少々(🚌)てれているらし(🌯)いよ。」
(♏)恭一(yī )はい(📹)かにも不安そ(😍)うな(🐨)顔をしている。
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