(👻)この(🖍)半ば家庭(tíng )の(🐓)ような(🕟)学校か(💐)ら、(🎊)高瀬は(🔎)自分の家の(✳)方(🅿)へ帰って行(háng )くと、頼ん(🐜)で置いた(👣)鍬(qiāo )く(💺)わが届いていた。塾で体(tǐ )操の教師をしている小山が(💮)届(jiè )けてくれ(🍚)た(🙆)。小山の(🥤)家(jiā )は町(👖)(dīng )の(🍖)鍛冶(🍈)かじ(🤺)屋だ(💝)。チョン(😝)髷まげを結った阿(ā )爺(yé )おとっさんが鍛(duàn )うってく(🕔)れたのだ。高(gāo )瀬(là(🚤)i )はそ(🔏)の鉄(🐢)の(🙍)目(mù(〽) )方(👭)の可(🍈)成(🔸)か(🧀)なりあるガッシリとした(➿)柄のついた鍬を提げ(🌖)て、(👐)家(🍌)の裏に借(jiè )りて置いた畠(🛫)の(🈺)方(fāng )へ行っ(🐼)た。
五月の町裏(lǐ )らし(🕓)い夜は(🏨)次第(🏟)に更(😜)ふけて行っ(🏴)た。お島(🎦)の(❄)許も(💬)とへ(🕐)手習に通って来(🦄)る近所(👁)の娘達も(🎻)、提灯ちょうちん(📏)をつけて帰って(😥)行った(😇)。四辺あたりに(🍔)は早く戸を(🎹)閉(🌐)めて寝(🤤)(qǐn )る家(jiā )も(💏)多(duō )い。沈(🗾)(shěn )まり返った屋外そとの方(fā(🚣)ng )で、高瀬の家のものは誰(shuí )の声(🔭)とは一寸見当のつかない呼(hū )声(🎬)を聞きつ(🎈)けた(🥥)。
「し(💜)かし、女で(🖖)も何(hé )でも働くところです(🍡)ネ(👺)」と子安は別れ際ぎわに(🐡)高(🐨)瀬に言った。
(💤)学士は「(🙃)ウン、高瀬君か(🎻)」という顔付で(🎢)、(🐰)店頭(tó(🎼)u )み(🐌)せさきの土間(jiān )に居(🐬)る稼かせぎ人らしい内儀かみさんの側(cè )へ行った(😡)。
「鞠ちゃ(🏍)んにくれ(👬)るくれるッて言(yá(🔘)n )って、皆な母ちゃんが食(shí )って了う」と鞠子は甘(🎍)えた。
「こ(🍧)れ、繁(🕠)(fán )、塾の先(🗓)(xiān )生が(⛰)被(🥞)入いらし(🤟)ったに御(yù )辞儀(🎦)しないか――勇、お前はまた何だ(🙃)ッてそんなところに立っているんだねえ――(📁)真(zhēn )実ほん(🤽)とうに、(🔊)高(🥥)瀬さ(🍱)ん、(🤓)私も(👧)年を取り(🚵)ま(👆)したら、気ぜ(📐)わしくなって困(kù(🍎)n )りま(🕙)すよ――」
(🙏)高瀬が馬場裏(lǐ(🚱) )の家(📪)を借(jiè )りてい(🔶)る(🐀)ことは、最早(zǎo )もう仮の(⏺)住居とも言えないほど長くなった。彼(bǐ )は自分(fè(🍘)n )のも(⏬)の(💜)と(🥢)して(😢)自由にその日(rì )を(💠)送(🚤)(sò(🚉)ng )ろうとした。
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