彼(🈚)は、そう思うと、同時(shí )に大沢の襟章(📪)に注意した。そ(➖)れは四年の襟章だった(🍁)。彼は、お(♐)やっ、とい(🔶)う気がした(🌻)。
と、最(⤵)初(chū )の(🍺)提案者ていあんしゃが(💺)、ちょ(💡)っと間(😐)を(🙀)おいて、た(🕷)ず(🎄)ねた。それは(🛬)いか(💼)に(🤕)も自信のないたずねようだ(🏒)った。
「どうせや(🔲)る以上は、堂々(✖)の陣(💖)(zhèn )じんを張(zhāng )って、だ(👴)らし(🎸)のな(🏴)い今度の五年生(🔦)を(🌟)反(🤖)省させる(🕰)ところまで行くんだな(🕡)。」
次(🖼)郎(láng )は、その光(guāng )景を見(🔙)(jiàn )ると、これ(🍮)から(🏬)ど(🔚)うした(🙊)も(🌆)のかと考え(🏦)た。もと(🏵)の位置(zhì )に帰る気(qì )に(🏼)は、とてもなれなかっ(🍓)た(🍌)。か(🍈)とい(🕍)って(🎎)、いつまで(🛴)もそのまま立(lì )っているわけには(🎤)、(🚎)なおさらいかない(😺)。彼は、し(🐚)ばらく、じろじろと周囲を見まわしていた(💀)が、(🚂)ふと目のまえに(⛑)、ふ(⏰)みにじ(✋)ら(👄)れたようにな(🙄)ってころがってい(👘)る帽子が眼につい(🏉)た。それは、彼が(✡)ついこないだ父(fù )に買(mǎi )っ(🐦)てもらったばかり(🔊)の、そして、きのうはじ(🍈)め(🈶)て、(🈶)組主任の先生(shēng )に(♟)渡(dù )された(🍞)新し(🏬)い徽(huī )章をつ(🏛)け(🐛)たばか(🖲)りの(🈂)、(💯)彼の制帽だった。
「その新(🦂)入(rù )生、(🎡)よっぽ(🔗)どすばし(🛄)こ(🤙)い奴だな。」
大沢にしては、めずら(⤵)しく激越な調(❌)子だった(📋)。み(🏣)ん(🈳)なは鳴(✏)(mí(🍥)ng )りを(🖥)しずめて聴(✋)(tī(🐖)ng )いていた。
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