(🗾)それには(🚪)、組織や(🍪)、講義科(kē )目や、諸(zhū )行事の時間割など、(🌚)必(🔡)要(yào )な諸(🐞)計(jì )画(huà )が一通(tōng )りならべられてい(🐷)た(🤯)が(🍉)、(🌀)そのどの部分を(🌋)見ても(👧)常識(🛥)からと(🙊)びはなれ(🎄)たよ(🍲)うなこ(⏸)とは一つも(🐉)なかった。塾(📁)(shú )堂(🥐)と名のつくと(🙁)ころで(🔌)は、そ(🔅)のころほ(💞)と(🐈)んどつきも(👊)の(🎆)の(🚑)よ(📔)う(🚚)になってい(📸)た「みそぎ」とか(😹)、「沈黙ちんもくの労働(🌒)」と(🐧)か(❕)、およそ(🚞)そうい(🎁)った、(🖼)いわ(🕦)ゆる「鍛練(liàn )たんれん」的な行事が全(🆗)(quán )く見当たらない(🚩)のは、むしろみんなに(💀)は、ふしぎに(🆑)思(🔙)われたくら(🏕)いであ(⏪)った(😈)。五時(shí )半(🗒)起床と(🚶)いうのが、(💁)二(èr )月の武蔵(✍)(zāng )野むさ(🔒)しのでは、ちょっ(🙉)と(📫)つらそ(🏈)うにも思えたが、それも青年たちにとって(🕺)は、決(jué )してお(🎐)どろくほどの(🍯)こ(🕠)と(🛂)ではなかった。むしろかれら(🚻)をおどろ(🧖)か(🎒)し(🕸)たのは、生活に(👤)うるおいを与あたえるような行(háng )事(😵)が、かなりの程(🦏)度に、(🗂)織おりこまれていることであった(🍅)。とに(👈)か(😤)く、見る人(👑)が見(jiàn )れ(🐍)ば(🤪)、日常生(🕶)活を(🚓)深(🕉)め高め(🕠)る目(🏔)(mù(👇) )的で、すべてが計(🧗)画(huà(🏬) )されているということが明ら(❗)かであ(👿)った。
開塾(🖐)か(🐗)いじゅく中は、(🍟)次郎は、朝(cháo )倉先生(shēng )夫妻だけ(🤹)を空林庵(ā(🐵)n )く(🎌)うりんあんに残し(⏮)て、本(běn )館の事務室に(👳)つづ(🐄)く畳敷(fū )た(🏄)た(🔙)みじきの小(xiǎo )さな部屋(🥍)に、(➰)ひとりで寝起き(🏮)することにしてい(🛢)るの(🔰)である。
板(🍩)木(mù )を打っ(🚪)ていたの(🗯)は(🌿)、はたして大(📝)(dà(🏌) )河無門だった。シャツにズボンだけしか身に(📒)つけていず、足(zú )袋たびもはいていなかった(🔎)。しかし、べつに(➰)寒(📛)そう(🈵)なふうで(👄)もなく、(📊)両(🎮)足をふ(🎲)んばり、頭(tóu )から一尺(chǐ )ほどの高さの板木を、近眼鏡の奥おく(💽)から見つめ(🎁)て、いか(♏)にも念入りに、(🌁)ゆ(🐐)っく(🚯)り(🍱)と(🔸)槌(chuí )つ(🤫)ちをふるってい(🐡)た。
「そうですね。」
「(😄)しかしもう眼(🧓)(yǎn )はさま(🎗)し(🍭)て(🎴)いますよ(🏵)。」
と、次郎は笑いながら、
「今(🕘)のところ、平木中佐の影(yǐ(🥟)ng )響(xiǎng )えいき(👚)ょうでどうこうというようなこと(🦇)は、(🛩)全然ないように思いま(🤘)す。」(🍪)
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