「もの事をよく考(🐝)(kǎo )える方かね。」
俊亮(liàng )あ(🤧)て(🖼)の(🆎)お浜の便りは(👐)、全(quán )く(🕠)珍し(🤤)いこと(🕴)だっ(🤷)た。文字(😰)も、いつもとちがっ(♋)て、誰か相当(dāng )の人に頼ん(😉)で(⌛)書いて(🏈)もらったものらしかった(🔂)。それには(🔣)、(♏)四(sì )角(jiǎ(✂)o )ば(🏸)った時候の(🍞)挨拶のあと(👦)に、次(cì )のような(👿)文句が書(🍂)いて(🕥)あった。
「どうして? いいじゃ(💢)ないか、ち(🚎)っ(Ⓜ)と(🧕)も恥ずかしいこと(🔅)なん(😀)かな(🌵)いんだもの(🚦)。」
恭(gō(➿)ng )一は(🔶)、もう(💨)そ(🚋)の頃には、(♿)詩や(❗)歌(🦆)(gē )をかな(🕴)り多(🕑)く作(🕣)って(⭕)おり、年二回発行(háng )される校(🌂)友(🌽)会(🌖)誌には(💒)、(💂)きまって(❤)何(hé )かを発(😑)表していた。次郎には、そ(🈵)れが世(📔)にもすばら(🍱)しいこ(😙)とのように思(🏥)(sī )えた。そのために、(💟)彼(🏷)(bǐ )の恭(🛶)一に対す(😵)る敬愛(👇)(ài )の念は、これまでとはちがった意味で深ま(⛑)って行(háng )っ(🐓)た。が、同時に、(✈)彼が(🈺)、何(⬛)かしら、恭一(yī )に対して妬ねたましさを(🏺)感じはじ(🖖)めたことも、たしかだ(⏱)った。
「(☝)それ(👐)よ(🧗)りか(📦)、狐の奴(nú )が(🍾)その新入生に頬ぺ(⏲)た(🏊)をひっかかれた(🎄)って(🏼)、ほんとうかね。」
「次郎(láng )ちゃん、大沢(zé )君って(👷)、偉(🏢)い(🚉)人(⛴)だと思(sī )わない?」
こうして、彼は、彼の同級生(shēng )の間(jiān )に、一人として心の底(🥫)(dǐ )から交わりう(📤)る新しい友(yǒ(💲)u )人を見出(🤕)(chū )さなかった(🎢)。そればかりか、竜一や(🎷)源(yuán )次ですら、も(🎋)う彼にとっては、心か(🔢)らの親(🉑)友で(💽)も、従兄(🆓)(xiōng )でもなくなったのである。む(🤭)ろ(🕺)ん(✉)、(🌯)小(xiǎo )学校(🧟)(xiào )時代に培(péi )われた温い感情が、そう(😉)無(wú )造作に冷めてしま(🌷)う(📲)わ(📇)け(🛎)は(🕯)なかった。で(👮)、次郎(láng )の彼ら(🈳)に対する気(🏉)特には(🤓)、他の(🌐)同(tóng )級生に対(duì(🕛) )するのとは、まだかなりちがったところがあり、また、彼(bǐ )が(💻)土曜から(🕦)日(🕣)(rì(☝) )曜(🎮)(yà(🙍)o )に(🏠)か(⏮)けて彼(😴)らの家(🚵)を訪ね、見(🎠)たところ以前と(🏸)少(shǎo )しも変(🌡)ら(📰)ない親しさで遊んだ(🤾)り(😀)す(🔆)ることもし(😽)ばしばだったが、そ(🌃)うしたことは(😉)、所詮しょ(🧒)せん(🛠)、(🔅)過去の酒(🎸)(jiǔ(✂) )甕さかがめからしたたって来る雫しず(🥙)くのよ(🏨)う(🌿)なもので(🥑)、彼の(⛑)注意(🏚)(yì )が一(yī(🐀) )旦(dàn )明(míng )日(🙂)(rì )のことに(🕍)向(🕛)けられると、二人は(🗜)、もう、彼にとっ(🌯)て、他(tā )の同級生(shēng )と少し(🎽)も択(🤠)えら(🛤)ぶところのな(🕑)い存(🚠)在だ(✒)ったのである(😐)。
「(👩)さっそく会ってみた(🚤)くな(🙊)ったね。今(jīn )日、君(💔)の(😄)家に行っ(🐸)て(🏹)も(♓)い(🦑)いか(🧡)い。」
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