日本《えろ マイクラ》2行目ライン
えろ マイクラあらすじ
(💉)すぐ賛(💛)成(🛁)者があ(🍰)っ(🏍)た(🌌)。
「それ(📝)よりか、(🔑)狐(hú )の奴(nú )がその新入(🌙)生に頬ぺ(〽)たを(🎣)ひっ(🔆)かかれ(🍼)た(Ⓜ)っ(👎)て、ほんとう(🍳)かね。」
「本(běn )田の(🤐)弟を(🏽)侮辱(rǔ )した(🏐)く(🐇)ないからさ(🛁)。」
(💏)と、二(èr )人にあいさつ(⚡)して、さっ(👜)さ(🤽)と(🏝)部屋を出て(⏮)行った。恭(🔇)一(yī )はすぐあとについ(😧)て、(📇)階(🚫)(jiē )段をお(😬)りた。そして次(cì )郎(láng )が自分(fè(🎅)n )にかえって、急(📯)いで下(xià )におりた時に(💭)は、大(🧠)沢は、も(🧜)う、(🔅)門口を出ていると(🌇)ころ(✈)だ(🏽)った(🤟)。
俊亮あてのお(😗)浜の便(biàn )りは、全く珍し(🐅)い(🗑)ことだった。文字も、いつもとちがって、誰(🔋)か相当の人に頼(là(🔪)i )んで書い(🎎)てもらったものらしかった(🐞)。それ(😨)には(🤱)、四(🖋)(sì )角ばった時(🧚)候の挨拶のあとに(⛹)、次のよう(🗨)な文句が書いてあった(⛎)。
「物はわ(🚯)かる方(fāng )だと思(🛂)うがね。」
次(🎲)郎(láng )の頭(👘)(tóu )には(🛌)、一(yī )年おくれて(🚻)中学(📑)校(xià(✒)o )には(😗)いった自分のこ(🏵)とが、自然に浮かんで来(📜)た(📡)。が、彼の(❓)考えは、すぐまたも(👿)とにもどっていっ(⛏)た。
そう(🤙)言って、まじめにたず(🥒)ねたのは、大沢雄二郎と(📿)い(🎰)う生(🔚)徒(😤)だった。彼は、小学校(xiào )を出(chū )てから(♉)三年(📛)も町(dīng )の鉄工場(chǎng )で仂いたあと、ある人(rén )に(🚄)見込(rù )まれて中学(xué(🚤) )校(xiào )にはい(🧟)ることになったので、全(💇)(quá(💹)n )校(⏱)一(🤹)の年長(🌽)者(🦌)(zhě )だった(🏕)。どっ(🚯)しり(🎸)と落ちつ(🎶)い(🆖)て(🔇)、思い(🗨)やり(📐)があり、しかも頭(🎗)がい(🍄)いので、「親(🏗)(qīn )爺(⤴)お(🎉)やじ(🏸)」(🗓)という綽(👔)名あだなで(🍘)みんなに親しまれ(🚱)ていた。とり(😚)わけ恭一は彼(bǐ(🎋) )に親(qīn )しんだ。親し(🍔)んだというより(👆)は、心から尊敬していたといった(🧥)方が適当かも知れない。性(xìng )格はまるでちがっていたが、物の考え方はいつも同じ(🚥)で(🧟)、しか(🐘)も世間を知って(😃)いるだけに、大沢(zé )の方にず(👤)っと深(shē(🎢)n )みがあっ(⏸)た。大沢(zé )の方でも恭一を真実の弟のよう(🛰)に(🌓)愛した。日曜な(➖)ど(🏦)には(⏫)、(🐶)二(🃏)人(💼)は、終日(rì )、(🏩)人生(shēng )観めいたような話をして暮すこともあった。
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