(🦕)次(🎿)郎は思いきって枝(zhī )折戸しお(🌑)りどのところまで行き、その上から眼だけをのぞかせて(🐌)、声を(🍅)かけ(🔢)た。
「(🔹)いい(👌)え、総(zǒng )務(wù )二人に新(⏬)(xīn )賀(📂)と梅本(🚠)と(🗡)が代表にな(🌈)ったんです(🚠)。」
その(🆎)時、教員室との間の戸(hù )がが(🈷)らりとあいて、教(jiāo )頭の(♋)西(🗽)山先生がはいって(⏪)来(lái )た。西山先生(shēng )は(🥋)、三(🍁)角(jiǎo )形のま(👕)ぶた(🙌)の奥に小さな眼を(🍦)いつも鋭く(🖼)光(🕚)ら(⛽)せて(👂)いる先生(🛤)だ(🙆)った(🏬)が、(🌫)この(🏸)時(shí )は(🔁)い(🚟)やにに(🌝)こにこしていた。手(shǒu )に小(🗻)さな紙(🛂)片をもって(🏑)い(🧞)たが、それ(🎟)を默っ(🧙)て校長(🚓)に渡すと、す(🥃)ぐま(👑)た教員室の方(fāng )にひき(🎪)か(🦗)えし(🚄)た。校(💭)長(🛣)(zhǎ(🔂)ng )は(🥎)その紙(zhǐ )片を見(🎠)て何度もうな(🗞)ず(🍵)い(🎑)た。そ(💱)して、そ(🗝)れをもみくちゃにして机の下の塵籠ちりかごになげこむと、今(jīn )までとは(✏)うって変(😐)っ(👍)た落(🌞)ち(😗)つきぶりを見せ、(🕌)ゆったりと椅(yǐ )子(zǐ )に腰(yā(🌦)o )をおろし(🚬)ながら言った。「そうむきに(🧙)なるこ(🔰)とはな(🏹)い。私(sī )は(📦)さっき(😹)も言(yá(📼)n )ったとおり(🎏)君(💤)(jun1 )らの(🏵)気持には十(shí )分(fèn )同(tóng )情している(💆)ん(🈺)だ。君らが血(🐂)(xuè )を(🖋)流(liú )して書いたものを(🏼)まるでむ(🍹)だにす(🚴)るなんて、第(💕)一、人間(🏣)とし(💹)てそんなことが出来るものではな(✨)い。幸い今日(📙)は(❓)県庁に出掛(♓)る(🔁)用事(shì )も出来た(😷)し、知事閣下に直接(jiē(👐) )お(🐪)目にかか(💰)れる(🤴)かどうかはわか(⛄)らないが(🅿)、(🧙)学務課(kè )までにはこの願書を必ず出(chū )してお(📚)くよ。それで(👘)、今(jīn )度は私(sī )の方から君らに(🦔)願っ(💣)ておきたい(📪)が(🚜)、どうか(🆔)みんなが落ちついて(🔖)教(🤓)室に(🌋)出るようにしてくれたまえ(🎅)。変(biàn )にさわいだ(📂)りして知事(🏌)閣(📰)下の(🔴)面目をき(🆓)ずつ(🚮)け(🚍)る(🙉)ような(🆒)ことになっては、何もかもぶちこわ(🤝)しになるんだから。いいかね。
「(💠)活(huó(🤳) )躍(yuè )する(🤝)元気(📥)がないほど打撃をう(😼)けているとすると(🔜)、大(🖊)(dà )いに同情に(🖤)値す(🧦)るね。」
次(⛰)郎の耳にもその音は(🖕)きこえた。し(🐽)かし、(😓)彼はふりむかなかっ(👽)た。そして、もうと(📅)うに見えなくなっている道江(jiā(🗄)ng )のあとを(🔥)追う(🌾)ように、(✡)路(lù )を(🥒)いそいだ。
(✋)次郎(👢)は返(fǎ(😚)n )事をす(😲)る代りに、穴のあくほど(🥘)馬田の(🙍)顔を見つめ(🏿)た。馬田は、その眼に出(🈷)っくわすと、ちょっとた(🍇)じろいたふ(📉)う(🕷)だったが、口だ(🈚)けは元気(qì )よく、(🔒)
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