これと擦違(😓)すれち(👓)がい(🕳)に越後えちごの方から(🔨)やって来た上り(🏥)汽車が(🛀)や(🥜)がて汽笛の音を残して、東京を指して行って了(😡)った頃(qǐng )は、高(gā(🚄)o )瀬(📞)も塾の(📟)庭(➡)(tíng )を帰(guī )って行った。周囲あたりにはあたかも船が出た後の港の静かさ(🛢)が(🚅)有(😰)った。塾(shú(⏬) )の(🦊)庭(💀)にある桜は濃(nóng )い淡い(🚴)樹の影(yǐng )を地(dì(🔚) )に落して(😲)いた。谷づたいに(🎩)高瀬は独ひと(🐈)り(⬇)桑(sāng )畠の間を帰り(😸)な(⛅)がら、(⛅)都会から遁(💗)の(👂)が(🏸)れて来(lái )た自分(fè(💑)n )の身を考えた。彼(bǐ(🐗) )が近い身(shēn )の辺(fǎ(🚔)n )ほとりにあった見せ(⛎)かけ(🐁)の生(shēng )活か(🕙)ら――甲斐かいも無(wú )い反抗と(🚹)心労とから――その他あらゆるもの(🚯)から(➿)遁(🛬)(dù(🚠)n )のが(😧)れて来た自(👖)分の身を(⚫)考えた。も(🔜)っと(❕)自分(😆)を新鮮に(🦋)、そし(⏲)て簡素にす(💳)ること(🐩)は無(wú )い(🔞)か。そのために(💪)、彼は他(🈚)に(👬)も(🎡)あった教師(🤠)の(🙁)口を(🏓)断り、すこし(💍)土でも掘(jué(🏊) )って見ようと思(sī(🚵) )って、わざわざこの(🤲)寂しい田(tián )舎(🔮)へ入(🥊)って来た。
最早青年と(👚)も言えなかった(👋)。若い(♐)細君を迎(yí(✈)ng )えて竈(📃)かまどを(😢)持った人だ。しばらく(👤)高(gāo )瀬は(📌)畠(🙏)側の石(shí )に腰掛(🚬)けて、(🔇)そ(🔔)の知(zhī )人しりびとの畠を打(dǎ )つ(✌)のを見てい(⏺)た。
「一(yī )寸(🐽)気(qì(🦊) )が着(👢)か(📊)ないでしょう。これにはそもそも歴史(shǐ )がある(💤)――(🛂)ベエスの記念(🎸)でサ」
高瀬(lài )も佇(zhù )立(🚷)た(📔)ちどまって、「畢竟(🕉)つまり、よく(🕘)働くから、そ(❌)れでこう女の(🥘)気象が勇健つよいんでしょう」
「桜(🔵)(yīng )井先(🐧)生(🛷)(shēng )や、広岡先生(🥃)に(🍸)は、せめて御住宅すま(🎀)いぐら(😛)いを造(🕐)(zào )っ(🏽)て上(shàng )げたいのが、私(sī )共の希(💦)望(😁)な(⏺)んですけれど(👔)……町(🕸)のため(💪)に御(yù )苦労(🤗)願って…(🧐)…」
(🙁)三(🧝)人が(🍍)連(🙁)立って湯(tāng )場を出(👫)、桜井先生の別荘の方へ上(⛔)(shàng )って行っ(🕣)た(🍽)時は、先生は(⏭)皆なを待(dài )受(shò(🗺)u )顔(yá )に窓に近(jìn )い庭石に水をそ(😑)そいでい(📰)た(👕)。先(xiān )生(📳)は石(🏌)垣の(👝)上に試(shì )みたア(🥂)カシヤの挿木(mù )さ(📟)しきを高瀬(lài )に(🔹)指し(⬇)て見(🚽)せた。門(mé(🔕)n )の(👏)内(nèi )には先生の(😰)好(hǎ(📝)o )きな花も植えられた。
桑(🚉)畠(tián )に(🔹)働(dòng )い(🍛)ていた(🔄)百姓(🎧)もそろそろ帰りかける頃まで、高瀬(🏕)は皆なと一緒(🔶)に(Ⓜ)時を送(sò(🔄)ng )った。学士は(✨)そこに好い隠れ(💅)家(👮)を見(Ⓜ)つけ(💞)たとい(🏺)う風(fē(💱)ng )で(🏓)、(🕗)愛(📡)蔵(zāng )する鷹(yīng )たかの羽(yǔ(🦃) )の矢が白い的の(🎯)方へ走る間、一(yī )切のこと(📓)を(❤)忘れているよう(👄)で(🎖)あった。
と言った。そういう(🤞)大尉は着物(🧟)から羽織(🥅)(zhī(💮) )まで惜げ(🏝)もなく筒袖(xiù )にして(🚯)、塾のために働こうという意気込を示して(🥓)いた。
血気壮(🗼)さかんな(🤑)ものには(🎃)静(🕔)止(🍲)じ(💝)っと(🌛)していられないような陽気(🥖)だっ(🦂)た。高瀬はしばら(🚌)く士(👪)族地へ(🔙)の訪(fǎng )問(🐺)も怠(dà(🎄)i )っ(🐱)て(⚓)い(😘)た。しかしその(⛑)日(rì )は(🏔)塾(👖)(shú )の(🌙)同僚を訪おとなうよりも(😷)、足の向くままに(💓)、好きな田(🔊)(tián )圃(🎏)道を歩(🕣)(bù )き廻(🦆)ろう(🎻)とし(🌱)た。午後に、彼は家(jiā )を出た。
正木大尉も帰った後だった(🎊)。学士は幹事(shì )室に預けてあ(🚑)る自(🚾)分の弓(gōng )を取りに行っ(🥀)て、復た高瀬の側へ来(lái )た。
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