「5父母(mǔ )の年齢は忘れてはな(🍣)らない。一つには、長生(💛)を(🔣)喜ぶために、二(🥓)(èr )つには、(🔅)餘命幾何いくばくもなきを懼(❎)おそれて、孝養を励(lì )む(🏓)ために。」
「な(⛎)るほど(🍹)見(👢)事な(🗞)牛(🥗)でございます。」
「1詩で(🦑)も音楽でも、(🍴)究極は無邪の一(💕)語に帰(🐖)す(🐕)る。無邪に(🚂)さえなれ(🏉)ば、下(xià(👐) )手(❗)へた(👣)は下手なりで、ま(➿)こ(⛳)との詩が出来(🎞)(lái )、(🔆)まことの(🥃)音(yīn )楽が奏で(🍈)られるものじゃ。この(🚭)自明の理が、(👑)君にはまだ体得出来ていない(👰)。腕は(🙁)達者(zhě )だが、惜(🌽)しいも(🥏)のじ(📚)ゃ(🆎)。」(🔍)
「仲(🐔)弓には人君(jun1 )の(🥒)風(fēng )がある。南面して天下を治めることが(👽)出(💋)(chū )来よう(📓)。」
(🍇)孔(🤑)(kǒng )子(zǐ(📫) )はまた答(dá )えを(📓)うな(⛰)がし(🚧)た(🈺)。樊遅は、少(🍏)しいま(🥜)いましいとは(🗓)思ったが、とうと(🚂)う兜(🏥)を(👩)ぬいでしまった(🔫)。
「(🈹)なるほ(🤠)ど――」
陳(chén )亢ちんこう、伯(💳)魚はく(🎟)ぎょに問いて曰く(👕)、子も亦異聞あるかと。対(duì(✌) )え(♎)て曰(yuē )く、未だし(🕺)。嘗て独(dú )り立てり。鯉り趨はしりて庭を過ぐ。曰(➗)く、詩(shī )を学(😜)びたる(📩)か(😠)と。対(duì )えて曰く、未(🗝)(wèi )だしと(🤗)。詩を学ばず(🃏)んば、(🗃)以(yǐ )て(⛩)言うことなし(🉑)と(📺)。鯉(lǐ )退し(💓)りぞきて詩を学べり。他日(⛔)又独り立てり。鯉(🍝)趨(qū )りて庭を過(guò )ぐ。曰く、(🌖)禮を(🛏)学(👪)(xué )びた(⛱)るかと。対えて曰(🈯)く、未だしと。礼を学(xué )ばずんば(🆔)以(yǐ )て立つことなしと。鯉退(🏩)きて(😑)礼(lǐ )を(🚧)学べ(🏠)り。斯の二者を(🛸)聞(🙋)けりと(♊)。陳亢(kàng )退きて(🚔)喜びて曰く、一を問(🏂)(wè(🚰)n )い(😌)て三(sān )を得たり。詩(⬅)を聞き、礼を聞き(📖)、又君子(🍫)の其(🍪)(qí )の子こを遠ざ(🚺)くるを聞(🛶)けりと(🚡)。
「で(🙎)も、あの調(diào )子(zǐ(🌏) )では、諸(zhū )侯を説いて見(🌬)た(🚻)ところ(🤰)で、相手にされないだろうと思います(🏒)。惜しい(✂)ものです(🍿)。」(🐾)
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