二(🌲)人は(📴)、(💖)それからも、(😽)しばらくは大沢の噂をし(🔩)た。次郎(láng )に(🍼)は(🌋)、「親爺」とい(🌆)う綽(🌫)(chāo )名が、いかにも大(dà(🧞) )沢に(🏍)ぴっ(🌔)たりし(📗)ているように思えた。そ(🆎)して、そんな友達(📶)をもっ(🔡)てい(⏱)る恭一を一層(🚊)尊(🐱)(zūn )敬(jì(🏪)ng )した(🤐)くなった。同(🛁)時に、(🕖)彼の昨(🦍)(zuó )日からの気持が(🐈)次(👩)第に明るくなり、(🔓)これからの闘(dòu )い(🚈)が非常(🍅)に愉快(🅾)な、(🕟)力(lì(🍊) )強いもののように思えて(💱)来(😮)たのである。
だが、彼の(🔧)詩(shī )につい(🉑)て(🍹)、これ以(🚽)上のこと(✂)を語るのは、今はその時期では(👃)ない。何し(🤔)ろ、彼はま(🆔)だ、歌一首(shǒu )作(zuò )るにも、指(😜)を折って字数を数(shù )え(👧)てみなければ(💶)な(🐠)ら(🎐)な(👊)い程度の幼い詩人だったし、そ(🚦)れに、恭(gōng )一の詩(shī )に対し(🔌)てある妬ましさを感じて(🆒)い(🛏)たとしても、彼(bǐ )の身辺には、詩(shī(📰) )以上に切実(🎠)な問題(🚞)が(🤮)まだたく(🍒)さん残されてい(🔆)たか(✒)らである。
「歴史(shǐ )的(💷)と(🔥)は(🤨)驚(jīng )いたね。は(🎂)っ(⛲)は(😢)っはっ。」
「だから(🚦)、よけい偉い(🧞)んだよ(🎁)。」
「(🥟)この(🎱)まま(🖋)放(🌳)っとく(🗞)と、(🧤)上(shàng )級生の権威(🌓)け(🙉)んいにかかわるぞ!」
「生(🥘)意気で(🏗)も、そのぐ(🌲)らい勇(yǒng )敢だと頼(🕎)もしいじゃないか。入(rù )学早々、五(wǔ )年生全部を向こうに(🤚)まわして悠(🍦)々た(🤚)る(🗓)態度(🗞)を見せるな(🧚)んて、この学(xué )校としても、全く(📨)歴史(shǐ )的(🔼)だよ。」
(🔴)次(cì )郎(láng )は怒(⚪)ったような調(🧖)(diào )子だっ(🐴)た。
(🛎)大(dà )沢が立ちかけると、(♐)次郎(láng )がだしぬけに恭(🛸)一に言(🚶)った(🏐)。
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