と(🦊)声をかけ(🆒)て、(🕵)毎(měi )日(🔚)行徳方面からおさかなを(😿)か(♐)ついでくる(🖼)男が荷(hé )をおろすのも、その(😌)勝手口でした。
三 土と水
三(🙎) (🐊)若(🏦)い(📼)お(🗃)友(✏)だ(〽)ち(🕴)の死
木曾福島は御(yù )岳おんたけへの登山口につ(🌻)づいた町(📗)です。昔は名高いお関所(📉)のあったところで(🍠)す。その(🚆)お関(wān )所の跡(jì )に(🆙)近く、町(dīng )はずれの丘の地(dì )勢について(🏖)折れ曲(🔢)がっ(👼)た石段を登り、古風(🎼)な門をはいりま(🏴)すと、(💍)玄(🏛)関(🛋)のとこ(🍗)ろに置い(🚗)てある衝(chōng )立ついたてが目(🛁)につ(🦗)きます。衝立つ(💘)いたて(🐀)は皆(🐯)さん(🕖)もご(🕧)ぞ(🤩)んじ(💕)のよ(🐔)うに、ふすま障子(🥝)(zǐ )に似て(👷)台がありますが、その家のは(♏)薬の看(🤾)板を造(zào )り直したも(🍿)ので、奇(🚤)応(💹)丸き(💍)おう(😖)がん(🐺)、高瀬謹(🔨)(jǐn )製の文(🥀)字が読(🗨)まれます。そこが姉(zǐ )の家でした。姉夫婦も元気(🐺)な時で天井の(🚠)高い(🎚)、広(guǎ(🍐)ng )い炉(🌥)ばたでわたした(🚷)ちを迎えてくれました。
旧暦(🧙)七月十五夜に(😳)は月がことに明るくこの(🆔)谷間(jiān )にさ(✏)し(🎶)入(🏝)り(😻)まし(📄)た。姉の家のも(👗)の(🧛)は(🌑)、甥(🕡)おいや姪めいから、年不相応(🕟)に額ぎ(📒)わのはげた番頭(🕢)(tó(🧞)u )さんまで奥座敷に集まりまして(〽)、あ(🙌)かりを遠く置(zhì )き(😀)、縁側に(🕔)出(chū )て、思(sī(🐻) )い思いの夜(⏪)ばなしを持ち寄りました。木(mù )曾福島(dǎ(🔝)o )もせまいとこ(🚺)ろで、わた(👜)しが吉村よしむらのむすこさん(🔳)を連(🎽)れな(😲)がら東京か(🛳)ら(♒)来たと言え(🔛)ば(🧣)、(♑)そ(👯)んないささか(🗽)な人の動(dò(🐲)ng )きまで(🌚)が(🍏)、一(yī )晩(🔣)じゅうに町へ知(zhī(🚭) )れ渡ってい(🎋)るくらいのところです。ほんとにせきばら(🥒)い(⏪)一つうっかりで(🌜)きないところだ、そんな話(huà(🗃) )の出るの(🎣)もその縁(yuán )側(🐷)でした。姉(⏺)(zǐ )のもとへか(🅾)よってくる(🐢)女の髪結いさ(🌳)んは唖(🔒)おしな(👻)がらに、それ(👥)はかしこいもので、姉はそ(⏮)の(🏮)人の身ぶり手まねを通し(🛬)て、町のできご(🕗)とを手に取(qǔ )るように知る(🙊)ことができる、そ(🗯)んな話(🐜)も出(🍆)ました(🎦)っ(🌬)け。
布施ふ(✨)せ(⛅)さんはそれ(🍉)をよ(🍧)く覚えていて、(🎐)ある日わたしに歌(😌)(gē )っ(😉)てみせてくれ(😪)ました。どうし(🎲)て布施(shī(😓) )さ(🔀)んの(🎀)口か(🦎)らそ(🛸)ん(⏸)な古い歌の節が出てきた(➡)かと言います(🍮)に、君の(💯)家がらはこの地(🦍)方の郷(😊)(xiāng )士(shì )として代々仙(💦)(xiā(🙊)n )台(tá(🏟)i )侯(🍢)に(♓)仕えてきた歴(🍶)史があるからでした。あの(✏)「さんさしぐれ」の(😙)歌は(😹)、甲高い女の声より(🐸)も、むしろ低いところ(🚮)を歌える(✴)男(nán )の声(💔)に(🧞)適(shì )して(🗒)いて、ゆっくり(🍱)歌う(🤡)べきものだそうです。あれをわたしに歌って聞(🙏)かせる(😌)間、し(😬)ば(🍷)らく布施さんは「時(shí )」というもの(📸)も(🧔)忘れて(🔤)いるよう(🔋)でした(😥)。いかにも(🗡)ゆったり(🚝)と迫(pò(🚋) )らな(🤳)いでしかも(📋)深(😐)く聞(🏁)(wé(🙇)n )える古風(🍺)な歌(🔆)(gē )に耳を傾(😃)けていますと、その抑揚(yáng )のあ(🍎)る(⛸)節の一つ一つが実に(🦖)長くつづいて行きまし(👂)た。切れたかと思(sī )う(💁)と、(🐠)まだ(⏰)続(xù )いているようなも(🐪)のでした。
呉(wú )くれ(🏗)く(🙇)み子さ(🆗)んも、そ(🍩)う(🛹)いう家に生(⛪)まれた人でした。この人(🌉)(rén )は明(míng )治女学(xué )校(xiào )とい(✳)う学(xué )校で習字(🛠)を教えながら(🐰)、舎監を兼(🤥)ねていて(🥣)、多(🚪)く(🦂)の生徒(🖋)か(🍄)らお(🔩)かあさんのように慕(🦍)われた婦人で(🧕)した。あ(🚻)の歴史のある学校(📧)(xiào )もおし(🔄)まいの時分には、(🐏)先生方(🛎)(fā(📴)ng )は(🌶)一(📩)人去り、二人去り(🚪)するようになった(🐺)の(🏩)です(🚢)。そ(😠)の中で学(🔡)校(xià(🔟)o )の盛(🕹)んな時も、(🤔)衰えた時(shí )も、すこしも変(⏰)らず(🐾)に、いつで(💊)も同(tóng )じように(🍒)人を教(jiāo )え(😇)て倦うまなかったの(🍔)は呉く(⛴)み子(zǐ )さん(🕚)でした。ああいう人(rén )の生涯しょうがいは目(mù )立(lì )た(🙌)ないものですか(✴)ら、わりか(🔞)た、世間(👝)に知られ(🙈)ま(🎭)せん(🍁)し、(🛁)その(🌄)人の事跡も多く伝(🦅)わり(🔸)ません。しかし、わたしは呉くみ子(🌅)さんのような、男も及(🚗)ばない(🎸)ほど(⏭)守(shǒu )る力に長たけた婦(🆑)(fù )人のあったことを知(zhī )っています(🥁)。一番(fān )最(🙎)(zuì )後(hòu )までふ(⚾)みとどまって(💤)、あ(🦊)の学校(xiào )と運命をともにした(🔭)人も呉くみ子(🚆)(zǐ )さんでした。
(💎)ま(💢)あ(🐚)、わ(🛢)たしが借(🎧)(jiè )りて自(🏖)炊(✍)をしたのは、そ(🐽)んな茶(chá )丈の奥の部屋でした(🔞)よ。そこ(🙂)にわたし(🔄)は(💴)四月(yuè(🐬) )の末から、や(🏪)がて梅(🕺)の実(shí )のな(🙃)るころ(♐)まで(⏩)いました。石山のお寺へ(🕕)あげるもの(🦉)だ(🛄)と言(🚠)って、茶丈(🖥)の(🖌)亭(tí(⏫)ng )主ていし(🤶)ゅが庭(tíng )に植え(🕥)ておく草(🎟)花(huā )の咲(xiào )きだすのもそこで(🙁)したし(🏍)、村(cūn )の子(😉)(zǐ )供(gòng )が青梅を落としに来(♑)る(🧀)のもそこでし(🍉)た。わ(🦆)たしは庭づたいに湖(hú )水(🖼)のほとり(🙁)に出て(🦅)、向(xiàng )こうにか(🍬)かるにじのような瀬多せたの長(🌪)い橋を望むこともで(🥄)きまし(⛱)た(🤬)。時(🥜)には茶丈のむすこ(🚣)が(🤥)大津から(🎭)帰っ(🌰)て来(🕤)ていますと、月のある晩(🤳)などいっしょ(🤐)に(👶)湖水(🍌)へ小(xiǎo )舟を浮(🚛)(fú )かべ(🈳)、(🚎)二(è(🍑)r )人で(👸)あちこ(🏘)ちとこぎまわりました。そん(🚯)な時に(🅱)舟の上で笛(🥎)を吹いてわたしに聞(wén )かせるのもこのむす(🏠)こ(💣)でした。
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