五 (💉)行商
一(🐭)(yī(🐋) ) (🥨)教師はお友だちの中にも
方(🈲)壺(😤)(hú )山人(🐕)は名(míng )字み(🌺)ょうじ(😌)を渡辺わたな(🚧)べとい(🚈)い、(🎦)徳川(chuān )の時代(dài )に木曾(📞)福(🔋)島きそふく(🐠)しまの名君とう(🍟)た(👕)われた山村(🏨)良(🍏)由りょうゆ(⛩)う公(gōng )が詩文の師匠と頼(lài )んだ(🤨)人で(🆚)、「菁莪館せいがかん」(良由公(🏳)の建てた学校)(♑)の(🏍)学問(wèn )を興したことにもあずかって力(✂)のあったらし(🧒)い(🌎)人ですが、この人が大きなは(📂)すの葉(👙)を頭にか(🗜)ぶ(🐂)った図がわ(📈)たし(💾)の見つけた書物の中に残(🦓)っていました。青(qīng )いはすの葉をか(🍨)さの(🚾)かわり(🈲)とは、木曾川(🕵)きそがわへ(🔃)つりに行(😌)(háng )く人(🦏)でも、ちょ(🐣)っと思い付(fù )きそう(📚)もないもので(📌)す(🚞)。
三 母を葬(zàng )りに
この古(⛰)着屋(🍳)(wū )さんの(🏿)やった(🎏)ことは(🏚)、いつ(📙)でも(🐥)新規(🤓)ま(🙋)きなおし(🧡)のよう(🥩)でし(🔕)た。前(🍏)に皆(🈴)(jiē )さんにお話(huà )しし(⚡)た栗本(běn )くり(🏐)もと先生(🌎)な(👐)ぞとは、まるき(🎶)りあべこべで(📟)、「経(jīng )験(😘)」という(🕛)ものが(🔴)そ(👤)う(🚛)役に立つとはか(🍆)ぎらないことを(🌎)それとなく教え(🔋)てみ(📥)せてくれたのも、この古(gǔ )着屋さんでし(⭐)た。なぜかといいますに、(🎡)栗(💽)本(🍒)先(xiān )生(shēng )は自分(🌅)のしくじり(👧)までも(🚞)役(📀)に立(🍐)てようとし(🚹)ましたが、この人(rén )のほうはそ(🔶)れ(🖤)を役(⛱)に立(📖)てよう(😒)とはしませんでし(🥄)たか(😧)ら。
石山から鳥居(📣)川村(cū(🔈)n )までは(🏿)八(⛪)(bā )町ほどです(🧣)。た(🛁)ずねて(🐄)行っ(🗾)てみますと(🏩)、ささやかな店座(zuò )敷(fū )み(🔨)せざしきにはうわ(🛁)さ(🚸)にき(🌘)いた(🚀)鎌かま(🙍)の類がならべて(👬)あります。土(tǔ(📋) )間(🏾)の(👒)とこ(🤺)ろにはふい(🐆)ごな(⬅)どの道具が置い(🍄)て(➗)あります。暑い日ではありましたが、古(👌)びたじゅ(😑)ば(🛐)ん(🌤)一枚で裏(🙊)口の木(mù )戸(♊)のほうから出て来た六(liù )十歳あまりの(🐨)隠居さんがありました。この人(rén )が(💭)来助老人(🙉)でした。この(🚈)世の雨(yǔ(👧) )や風に(🌫)もまれて来(🌳)たよう(🎐)なその(🏡)額(é )つきを見たばかりで(🆘)も、ただの鍛冶屋(wū )の隠居さんでな(🛒)いことがわかります。
三 (🐠)くり(🛂)飯の好きな橘翁さま
そんなに年(nián )ごろも近(🚮)かっ(❓)た(🍸)ものですから(👘)、おたが(😌)いに長(🆚)い長い手紙を書(🐑)きかわし(🐇)たり(🆗)、もら(📳)った(📍)手紙は(🛩)たいせつ(🆎)に(🥖)し(🐪)て何(hé )度(🥔)もくりかえし読んで(👺)み(🈶)たり(🛤)いた(⛵)しま(🔼)し(👺)た。めずらしい本(💌)でも手に入れるものがあれば、それをみんなに回して、おたがいに読んで見、時(🤗)には書き(⌚)写しなぞ(🕠)した(🖥)ば(💲)かり(🐢)でなく、おじさんや兄たちに話(🤢)せないよ(🕸)う(📝)なことで(🚳)も語(yǔ )り合う(🐘)ことので(🏬)きるの(🛌)はお友(⛏)だちでした。寒い日(rì )でも、なん(🌽)で(🚛)も、(🤯)たず(🤤)ねたりたずねられたりして(🕔)、一枚のふと(➿)ん(🏬)を引き合(hé(🛑) )いなが(✴)ら長(🍶)い(😬)冬の夜を送ったことのあるのも(🍗)、そう(😷)いうお友だ(🦄)ちなか(🍇)ま(🛑)でした。
さて、明(😮)治(zhì )の御代みよ(💚)となってみますと、(🕘)栗本(📵)先生(shēng )たち(🌡)が新しい日(📣)本のた(📵)めにいろいろしたくをしておいたことが、(🆕)あ(🔱)とにな(🛅)ってわ(📂)かって(🏧)きました。こ(🔰)の国を開き、世界諸外(💶)国(🍉)(guó )と条(tiáo )約をとり結(jié )ぶということ(🏗)も、(🃏)先(🌩)(xiān )生たちのし(🛹)たくしておいたことです。下(🛎)しもノ関(🚮)せ(⬜)き(🚭)償(cháng )金の談判、横須賀(🔋)(hè )造(🐮)船所の建(jiàn )築、陸軍軍制の改革それ(🤠)らはみ(🌽)な(💺)先(xiān )生があの小(xiǎo )栗上野(🖋)(yě )介(🦏)らとと(🐼)も(📯)に力(lì(🔗) )をあ(⚾)わせて(🐐)したくし(🎦)ておい(🔶)たことなのです。今日横須(🦃)賀(hè )に日(🚎)(rì )本の(🦗)船(🚇)を造った(🦈)り修繕したりす(🕕)る所(♏)があって東洋(💥)に一つの名物のようなドックがある(😵)のも(🚐)、も(👩)とを(🏡)ただ(🐣)せば先生(shēng )たちが徳(⛺)川(🐜)の(⏳)世(shì )のあとしま(🕥)つをしながら、(🔒)よく「しん(🚤)が(📛)り」をつとめて行ったそのおかたみ(🤨)ではありますまいか。いったい(🥝)、徳(📠)川(📳)の(🚚)世の末にあったことは大きな(🕗)黒幕(mù(👦) )のうしろにかくれてしまって(😅)、その舞台の上(🤚)で働いた人たち(🏴)の辛苦もほねおり(🕺)も(💥)現(xià(👋)n )われ(🗿)ませ(😞)んから、世(shì )の中にそれを知(🌯)る(🎟)ものも少ないのです。し(📎)かし、先生は(🍀)自(🍗)(zì )分の手(shǒu )がらをじま(🚤)んす(🙆)るような人(rén )では(📪)なく、ど(⏫)こま(🔱)でも徳(🚳)川(chuān )時代の(⏮)「しんがり」と(⏸)して、本(🕉)所ほんじょの(⛑)北二(èr )葉町きたふたばちょ(🏩)うと(🏈)い(✒)う(🔢)ところに退(tuì )き(😄)、髪の(🖐)白くなるまで徳(🛋)川の世(🤞)の中を(🧡)見送(sò(🐩)ng )りました。
ビデオ このサイトは2025-03-05 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025