日本《野球 少年 オナニー》2行目ライン
野球 少年 オナニーあらすじ
「(♑)待(dà(💫)i )って(🤕)くれ」と光一はいった。「(📫)一体手塚のなにが悪(è )いんだ、問題の要点がぼくにわから(⛴)な(🗝)い(💂)から説明(🔵)してくれ(🔱)たまえ」(😘)
戦(🚔)場において(🈚)は敵(dí )となりし(🍑)のぎをけずって(👭)戦うものの光一(🥐)と千三(sān )は家へ帰(🕣)(guī )ると兄弟のごとく(🛠)親しか(🥎)った。
「(🔠)いまさらそん(🕷)なことはでき(🕧)ない(👟)から(🐊)、一高(gāo )で一(yī )緒(xù )に(💚)な(🐉)ろう、もう二、三年経(jī(🍳)ng )て(🐲)ば(👅)ぼく(🙇)の家も楽にな(😶)る(🚮)から」
(🦌)見物人(😐)(rén )はいま(🗑)かれの胸(👁)(xiōng )の片(pià(✝)n )仮名を見(jiàn )て一度に(🐜)どっと(🚥)わらった。
(🥙)あの(🎚)家では活動を(👕)見ること(🥤)を公然(rán )ゆるし(🤑)ていると見える(🔆)、お母さんが承(chéng )知(zhī(😙) )の上なのだ、それに対し(🏄)て(🤹)学校がいくら(🚱)活(huó )動(🌤)(dòng )を禁じてもな(🐤)んの役にもた(👶)たな(⛴)い話(🕋)だ。
「いか(🎚)ん、へそのところをつきだすのじゃ(🛤)ない、へその下(🥥)へ食べたものをみんな(📘)さげてやるん(📞)だ、い(😧)いか、胸がせかせかして負(👏)(fù )け(🌥)ま(👝)い負け(⚽)まいと(🕢)あ(👢)せればあせ(🙍)るほど、下(xià )腹がへこんで、肩先(xiān )に力(lì )がはいり、頭がのぼせる(🦏)んだ、味方が負(💙)け色になった(👗)らみんな(🎩)へそに気をおちつけろ、いいか、わ(🌐)す(🔒)れるな(🛥)、黙(👳)(mò )々塾もく(📡)もくじゅくは一名(🛒)へそ(😆)学校だぞ、そう(🌦)思(🕌)(sī(👽) )え」
と(🕙)、まただれがい(🐔)うとなくそ(🔮)れは手塚だと(👋)いううわさが(🌓)立った(💜)。このことを申(shēn )し立て(🛳)たのは(📗)中村(🙋)という同級生で(🎤)あっ(🤜)た、中村は善良な青年だ(🎇)が、思慮(🔃)に(🥌)とぼしく言葉が多(🦎)(duō )いのが(⤵)欠点であ(🕊)る、かれは学(🦔)校中(🏷)の(😑)す(💸)べてのことを知っているのでみながかれを探偵と呼(🎄)ん(⏹)でい(🧛)た、だがこの探(🎲)偵は(😦)決(jué )して人に危害(🏹)を加え(🔀)ない、口か(🙍)らで(😷)まかせにすきなこ(🕥)とをしゃべ(🏡)りちらして喜んでいるだけである(🎌)。中(zhō(🦎)ng )村(🈷)は手(shǒu )塚(zhǒng )が昨(👋)日(🚰)きのう不良少(🧦)(shǎo )女(nǚ(🍅) )と活(🐹)動写真館か(🥍)らでた(🎣)のを見た、そうし(🦊)て後(hòu )をつ(👐)け(🚁)ていくと洋食屋(wū(🏓) )へ(🥘)は(🕳)いっ(😅)た(🛩)というのであった(💱)。
「そうです、(🈶)ぼ(⛄)くもずいぶん中学校のやつら(💈)にばかにされま(🦌)した」(⚪)
実際(🕙)敵の走(zǒ(💜)u )者が第一第(dì )二塁(lěi )にあ(😥)る、少(shǎo )しも(🌋)ゆだんのなら(⬆)ぬ場(🚕)合である(💎)、か(🎁)れは(🆑)捕手のサイン(🥙)を見た、小原はすでに青木をあなどっている、か(🛒)れ(🥫)は第(dì(🐔) )一にウェストボー(🤮)ル(📐)を(❌)サ(🚽)インした(⛱)、第二もまた……(🛣)第三には(😤)直球である。それ(😋)は(🤹)青木の(📒)予想するとこ(📱)ろ(🐉)であった。
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