(💬)そ(✌)んなはずはない(😼)!
(最初(chū(📯) )の朝(chá(📣)o )の板(⏭)木の音(🕷)が(🆖)、(🗻)こんなだった(🚒)ことは、それまで(🏊)にま(🕗)ったくな(🌿)いこ(🎪)とだ。だれだ(🍴)ろう(🗽)、今朝の当番(🆒)(fā(🕙)n )は?)
「打ちやめると、それでかえ(📱)っ(💆)て起(qǐ(🆓) )きることもあり(👝)ますが(✳)ね。」
か(❎)れは、そう言うと、(💏)すぐおじぎをして、(😺)塾長室(shì )を(☝)出た(🏦)。朝倉先生は無言のまま、かれのうし(🤮)ろ姿を見おくってい(🐳)た。
次(🍫)郎(🤳)が、(🎱)いぶかりながら戸をあ(🔒)けると(🚣)、(🕤)そ(🛃)こには大河無(🎹)門が立って(🏼)いた(🚦)。
(🍘)次郎(láng )は、しかし、(🍑)そ(🌝)れどころで(📉)はなかった。かれは、もう、先生(shēng )のつぎの言葉(🕞)が(😌)、槍やりの穂(suì(🌍) )先ほさ(🍼)きのような鋭さで、自分の(🐡)胸に(⚾)せまってい(📔)るのを感じ、かた(✏)く観念(💏)の眼を(🍘)とじて(🏊)いた(🔣)のだ(🚮)っ(🚯)た。
事務室の柱時(🎁)計はしらどけいがゆ(👔)っくり、十時をうった。次郎は(🔗)かぞえるともなくその音を(🦅)かぞ(👲)え(🔚)ていた(🎆)が、か(😐)ぞえおわると(🤑)、やにわ(🎻)に立ち(🔹)あが(🎍)った。
「例に(👉)よって(🎾)、指導(😢)者がいるよう(⛎)で(🙀)すね。」
「(➖)心臓だね、じっさい。」
静(🗽)かな空(kōng )気の中(😧)を、えぐる(⏳)よう(💘)な(📵)沈(shěn )黙(mò )の(🥪)数(💡)(shù(🌲) )秒(📛)が流れたあと、朝倉先生(shē(🔱)ng )の言葉が沈(🎛)痛(tòng )ち(✏)んつう(☕)につづけら(🔐)れた(💊)。
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